教學(xué)要求：
1讓幼兒學(xué)習(xí)在圓泡泡的痕跡上畫圖，再添上長(zhǎng)，短線或幾何圖形變成物體。
2發(fā)展幼兒的擴(kuò)散性思維，初步掌握粉筆畫的技能。
教學(xué)準(zhǔn)備：
各色粉筆*兩張大鉛畫紙*吹泡泡工具一付*錄音機(jī)*錄音磁帶
教學(xué)過(guò)程：
1 把小朋友帶到草地上坐好，聽(tīng)音樂(lè)拍手唱歌。
2 老師把泡泡吹到大紙上
教師：咦，泡泡不見(jiàn)了，泡泡到哪里去了呢？
3 老師吹到紙上的泡泡破了，留下痕跡，泡泡變成了水。
4 老師拿粉筆在泡泡的邊緣痕跡上畫圖，再給它添一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，變成了什么？（氣球）
5 教師：小朋友，好玩嗎，你們想畫嗎？（想）好，現(xiàn)在老師吹泡泡，泡泡不見(jiàn)了已經(jīng)，你們就畫泡泡，還要?jiǎng)幽X筋，讓泡泡變成別的東西，我們大家來(lái)比一比，誰(shuí)畫的東西最多。
6 幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。
7講評(píng)；小朋友畫的好極了，有這么多東西想出來(lái)，真聰明。我們一起把這張 “會(huì)變的泡泡”抬到教師里掛起來(lái)吧！
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/328499.html
相關(guān)閱讀：托班美術(shù)教案設(shè)計(jì)：《糖果雨》
托班美術(shù)：《快樂(lè)的泡泡》說(shuō)課稿
托班手工教案：玩面團(tuán)
托班美術(shù)教案：圣誕帽
托班音樂(lè)活動(dòng)教案：兩片樹(shù)葉的故事