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大班社會(huì)《有趣的鼓》教案與反思

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班社會(huì)教案 來源: 逍遙右腦記憶

  活動(dòng)意圖:

  鼓是我國(guó)民族樂器中的奇葩,它有著悠久的歷史與文化。大班幼兒對(duì)事物有著強(qiáng)烈的好奇心和探索欲望,因而,設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。幼兒園的孩子接觸鼓較少,為了弘揚(yáng)民族文化,培養(yǎng)幼兒熱愛民族文化的情感。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)各種鼓,知道鼓是我國(guó)民族樂器的一種。

  2、感受中國(guó)鼓樂表現(xiàn)的內(nèi)容及情緒。

  3、培養(yǎng)熱愛祖國(guó)、熱愛民族文化的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、錄像機(jī)、電視機(jī)、兩盤錄像帶。

  2、戰(zhàn)鼓、手鼓、5寸扁鼓、腰鼓、撥郎鼓、鈴鼓若干。

  3、課前請(qǐng)家長(zhǎng)豐富幼兒有關(guān)鼓的知識(shí)。

  活動(dòng)過程:

  1、欣賞《鼓聲震天》錄像帶,引導(dǎo)幼兒了解鼓是我民族樂器的一種。并了解鼓的形狀、特點(diǎn)及打擊方法。

  (1)放錄像,請(qǐng)幼兒觀賞。

  教師:“老師請(qǐng)小朋友看一段錄像,大家要認(rèn)真看,仔細(xì)聽面是什么內(nèi)容?”

  (2)出示戰(zhàn)鼓,向幼兒介紹其名稱,形狀及制作材料。

  “電視中小朋友敲打的鼓叫戰(zhàn)鼓,鼓是什么樣的?是用什么材料制成的?”請(qǐng)幼兒上來看看、摸摸,感受一下鼓的外形及材料征,是做什么用的。

  教師小結(jié):“戰(zhàn)鼓是我們國(guó)家古代打仗時(shí)常用的,它屬于哪種樂器。鼓基本上是扁圓形的,鼓身向外凸出,用木頭制做的,紅色的油漆;鼓面是牛皮制成的,用鉚釘固定在木頭上,鼓正面,是圓形的。”

  (3)向幼兒介紹打擊方法及演奏特點(diǎn)。

  ①“你們知道怎樣使它發(fā)出好聽的聲音嗎?誰來試試?出的聲音是怎樣的?有什么感覺?”請(qǐng)幼兒上來敲敲、打打。“為了使戰(zhàn)鼓發(fā)出響而好聽的聲音,我們用鼓錘來敲打鼓1

  幼兒探索學(xué)習(xí)幾種簡(jiǎn)單的打擊節(jié)奏。

 、谟變鹤杂捎懻撀牭竭诉说墓穆曈惺裁锤杏X?體驗(yàn)鼓沉、雄壯有力,讓人感到有力量,想跳起來……

  2、向幼兒介紹幾種不同鼓的名稱以及演奏方法,比較相同點(diǎn)與不同點(diǎn),初步引導(dǎo)幼兒感受鼓樂所表現(xiàn)的情緒與內(nèi)容。

  (1)“除了戰(zhàn)鼓,你們還見過哪些鼓?叫什么名字,它是怎樣演奏的。”依次根據(jù)幼兒所說,出示手鼓,腰鼓、5寸扁鼓、鈴鼓,告訴其名稱,請(qǐng)幼兒上來打打、敲敲、拍拍、搖搖,體驗(yàn)不同演奏奏方法。(見照片二、照片三)

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