活動(dòng)意圖：

　　讓孩子們更好地了解安全知識(shí)，豐富生活經(jīng)驗(yàn)，滿足孩子們的主動(dòng)探索精神，挖掘無限的潛能，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的觀察能力、語言表達(dá)能力。于是設(shè)計(jì)本次活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.認(rèn)識(shí)生活中常見的安全標(biāo)志。

　　2.培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　布置標(biāo)志迷宮、機(jī)器人、視頻、PPT圖片、大班孩子設(shè)計(jì)的幼兒園標(biāo)志

　　活動(dòng)過程：

　　一、開始部分

　　教師布置迷宮，請(qǐng)幼兒猜是哪里？

　　是商場(chǎng)、公園、馬路還是超市呢？從哪里看出來？

　　二、基本部分

　　1、出示機(jī)器人請(qǐng)孩子們指引機(jī)器人走迷宮逛超市。

　�。�1）教師遙控機(jī)器人走迷宮，依次提問認(rèn)識(shí)標(biāo)志。

　　師：從哪個(gè)口進(jìn)？（入口）

　　依次認(rèn)識(shí)標(biāo)志：

　　禁止吸煙標(biāo)志——化妝品區(qū)標(biāo)志——衣服區(qū)標(biāo)志——右拐標(biāo)志——119——水果區(qū)標(biāo)志 ——收銀臺(tái)標(biāo)志

　�。�2） 師：突然著火了，該怎么辦？報(bào)警怎么說？引導(dǎo)孩子說清楚火災(zāi)地點(diǎn)、名稱。

　�。�3） 師：打完電話，怎么辦？從哪出去？（安全出口）怎樣逃出去？（捂住口鼻，快速跑出去）

　　2、觀看發(fā)生火災(zāi)逃生及消防救火視頻。

　　師：樓頂上有很多人在干什么？（引起救災(zāi)人員的注意）

　　師：有的人躲進(jìn)電梯，這種辦法好嗎？為什么？（斷電很危險(xiǎn)）從哪逃出去？（安全出口）

　　小結(jié)：安全逃生的方法。

　　3、游戲：大火逃生

　�。�1）設(shè)置情景，孩子感知火災(zāi)逃生游戲。

　　小結(jié)：找離自己最近最安全出口，捂住口鼻逃出去。

　�。�2）請(qǐng)孩子進(jìn)行演示正確逃生方法。

　　4、PPT展示小象學(xué)標(biāo)志，孩子們進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)更多標(biāo)志。

　　小結(jié)：標(biāo)志的分類——警示標(biāo)志、禁止標(biāo)志、指示標(biāo)志。

　　結(jié)束部分：

　　觀看大班孩子設(shè)計(jì)的幼兒園標(biāo)志。

　　延伸部分：

　　和爸爸媽媽設(shè)計(jì)標(biāo)志。

　　活動(dòng)反思：

　　活動(dòng)貼近幼兒生活，結(jié)合幼兒易于理解的談話方式，使幼兒懂得了安全知識(shí)的重要，把幼兒情感貫穿其中，引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍生活和環(huán)境中常見的安全現(xiàn)象。充分關(guān)注幼兒的經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中主動(dòng)地學(xué)習(xí)，為幼兒安全成長(zhǎng)提供了幫助。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/339076.html

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