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實驗幼兒園特色活動設計 董慧麗

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 小班主題教案 來源: 逍遙右腦記憶


  活動名稱

  好玩的球

  活動形式

  (個人或小組) 小組活動

  教學內容

  幼兒能想出各種各樣的方法,在活動中很好的利用了發(fā)散性思維。

  活動目標

  1. 教幼兒學習球的玩法,提高幼兒手對球的控制能力發(fā)展期綜合運動能力。

  2. 能與同伴協(xié)調一致的進行運球活動,共同玩球。

  重點難點

  重點讓幼兒練習單手拍球。難點是掌握多種玩球的方法。

  活動準備

  皮球、音樂磁帶,裝球容器

  活動過程

  一. 玩球

  幼兒人手一球,分散進行玩球活動。鼓勵幼兒想出各種玩球的方法,讓幼兒相互交流,學習各種玩球的方法。

  二. 移球游戲

  教師:想一想,一個人怎樣給球搬家?

  鼓勵幼兒自由探索各種“搬家”方法,如,兩手心托球,用手背托球,用一只手和手臂夾球,把球夾在兩腿之間,抱球在胸前等。

  引導幼兒想一想:兩人合作該怎樣搬運球?請兩個小朋友進行示范運球,然后兩兩結對進行運球練習。

  三. 具體玩法:

  1.采用接力的形式開展游戲活動——胸夾球 安排幼兒兩兩面對面,用胸部或腹部夾住球往前走。(可采用接力賽進行)

  2.結對開展集體游戲——背夾球 采用接力賽形式進行,讓兩個幼兒背對背,用背部夾住球往前走。

  3.滾球:幼兒互相滾球,?球擊物,滾球擊人。

  4.傳球:幼兒排成一路縱隊,將球從上,左右體側,胯下由前后或有后前傳遞。

  


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