活動目標：

　　1、用紙棒頂著飛盤行進，發(fā)展手的控平衡能力。

　　2、樂意參與活動，并在活動中體驗快樂。

　　活動準備：

　　草飛盤、紙棒、5個塑料筐、貼紙。

　　活動過程：

　　一、熱身活動。

　　玩玩以前玩草飛盤的方法。

　　二、身體頂草盤。

　　1、交代活動內容：你能用身體的哪些地方可以把草盤頂起來走一走嗎？

　　2、幼兒分散嘗試，巡回指導觀察。

　　3、集中交流：你用了身體的什么地方頂草盤？

　　三、紙棒頂草盤。

　　1、新任務：你能用紙棒把飛盤頂起來走一走嗎？要找找能穩(wěn)穩(wěn)頂著走的秘訣。

　　2、幼兒嘗試，教師巡回指導觀察。

　　3、集中交流：你覺得用紙棒穩(wěn)穩(wěn)頂著草盤走動的秘訣是什么？

　　四、頂草盤高手。

　　1、引出游戲：比比哪位是頂草盤高手，既能頂?shù)梅�(wěn)又要走得快。

　　2、介紹玩法：分成5組，分別出發(fā)；頂著草盤走向終點，又快又穩(wěn)者，而后放下操盤和紙棒快速跑會來，又穩(wěn)又快者獲得象征勝利的標志！

　　3、組織幼兒游戲。

　　活動結束：

　　1、放松身體。

　　2、和孩子聊聊對活動的感受和對自己的評價。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/347935.html

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