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幼兒園區(qū)域教案:兒歌《絲瓜花》

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園區(qū)域活動教案 來源: 逍遙右腦記憶

  活動目標(biāo):

  1.了解絲瓜是一種藤狀植物及生長特性。

  2.學(xué)習(xí)兒歌,感受兒歌的韻律及節(jié)奏。掌握絲?花?架的正確發(fā)音。

  3.知道絲瓜是一種營養(yǎng)很豐富的蔬菜。

  活動準(zhǔn)備:絲瓜幻燈片活動過程:

  一. 引出絲瓜。(故事:《小熊的煩惱》)大家好,我是一只小熊,最近我遇到了一件煩惱的事情,我想請小朋友幫幫我,你們愿意嗎?事情是這樣的:有一天,我到森林里去玩,碰到了一位老爺爺,他給了我?guī)琢7N子,他讓我每天都給種子施肥澆水,到了夏天就可以收獲到非常好吃的蔬菜。我照著老爺爺?shù)姆愿廊プ,到了夏天我看到了綠綠的滕上結(jié)滿 了綠綠長長的東西,我把它們摘下來拿回家煮著吃味道真不錯!我想把它們送給我的好朋友,可是我不知道它叫什么名字,真煩惱,小朋友,我把它的照片帶來了,你們認(rèn)識它嗎?

  二.介紹絲瓜的特性,以及絲?花?架的正確發(fā)音。

  1、出示絲瓜圖片,教授絲瓜中絲的正確發(fā)音, 并提出問題讓幼兒思考,絲瓜是長在哪里的?

  2、欣賞幻燈片,了解絲瓜的生長特性,知道絲瓜是一種藤狀植物。它需要攀爬在木架上。絲瓜花是淡黃色的,當(dāng)花開過后,絲瓜就慢慢長出來了。

  3.介紹絲瓜的營養(yǎng)價值很高。通過好看的絲瓜做成的菜品,讓幼兒從視覺味覺上激起想吃的愿望。

  三.學(xué)習(xí)兒歌。

  1.學(xué)習(xí)兒歌《絲瓜花》,感受兒歌的韻律美及節(jié)奏。

  2. 鞏固兒歌。游戲《小熊送絲瓜》。(游戲過程:讓幾個高大的幼兒手拉手斜上舉扮演絲瓜架,讓幾個矮小的幼兒手拉手扮演絲瓜滕,在絲瓜架里外穿梭,當(dāng)兒歌念完,在圈內(nèi)的絲瓜滕為成熟的絲瓜,再請一個小朋友扮演小熊,將圈內(nèi)的小朋友拉出來送給未參加游戲的娃娃。)附兒歌: 絲瓜花 (選自《山里人》)絲瓜花,絲瓜架, 絲瓜架上結(jié)絲瓜, 絲瓜吊在瓜架上. 秋千蕩落瓜娃娃。


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