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托班科學(xué)教案:《小鴨和小雞》

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班科學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶

  幼兒園托班科學(xué)教案:

  小鴨和小雞

  活動(dòng)目標(biāo):

  鼓勵(lì)幼兒跟著教師和同伴一起說說玩玩,引導(dǎo)幼兒區(qū)分小鴨和小雞的顯著特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  自制玩具小雞和小鴨

  活動(dòng)過程:

  1、看故事表演:教師手拿小雞和小鴨的自治玩具,表演出小雞和小鴨的動(dòng)作和特征動(dòng)作盡量簡單,如小雞小鴨分別從兩邊上,在中間碰頭,小鴨叫叫、小雞叫叫,小鴨和小雞抱一抱鼓勵(lì)幼兒根據(jù)音樂拍拍小手,并和小鴨小雞一起叫嘎嘎嘎、嘰嘰嘰。

  2、辨別小雞和小鴨的特征:教師出示玩教具小雞和小鴨,讓幼兒觀察扁嘴巴小鴨和尖嘴巴小雞的不同,并鼓勵(lì)幼兒向小動(dòng)物表示問候。如:扁嘴巴小鴨你好,尖嘴巴小雞你好。用教具獎(jiǎng)勵(lì)問候聲音響亮的幼兒3、游戲:誰不見了,教師輪流將小雞和小鴨藏在背后,讓幼兒說說誰不見了,鼓勵(lì)幼兒從尖嘴扁嘴區(qū)分兩者的不同。

  4、游戲:小雞小鴨做朋友,讓喜歡小雞和小鴨的幼兒分別站在兩邊,跟著教師手里的玩具一起玩,小雞小鴨碰頭后,叫著擁抱一下。游戲可反復(fù)進(jìn)行

  5、活動(dòng)結(jié)束:


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