1．欣賞泥塑《魚童》，初步理解泥塑作品的生動情趣�！ �
2．幼兒用語言和動作表現(xiàn)對作品的感受和想象，體驗美術(shù)作品欣
賞活動的樂趣�！ �
活動準(zhǔn)備：
1．玩具照相機
2．泥塑《魚童》
活動過程：
1．導(dǎo)入活動，引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
出示實物，引起幼兒欣賞的興趣�！ �
老師：“請小朋友看一看，這是什么？它是用什么做成的？幼兒回
答。
2．引導(dǎo)幼兒欣賞泥塑《魚童》
老師：請你們看看泥塑中的小孩是什么樣子的？他正在做什么？
啟發(fā)幼兒講出：小男孩頭上戴著尖角帽，露出蓬松的卷發(fā)，右手
扶地，左手拉著套住水龜頭勁的繩子，雙腳盤坐，看著不能動彈的水龜，臉上露出得意的嬉笑，看上去他很高興。繼續(xù)提問：大家看，這個小孩是做什么的？你是從那里看出來的？引導(dǎo)幼兒從孩子身下魚網(wǎng)上推想出這個孩子是魚童，理解作品的名字�！ �
3．引導(dǎo)幼兒用動作表達自己的感受。
現(xiàn)在我們來學(xué)習(xí)做魚童的樣子，做好不要動，老師為你們照個相。請幼兒按自己的想法擺動作，請其他人猜猜做的是什么動作。
美工：制作扇子
中班：拓色想象畫??神秘太極
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