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托班科學(xué)教案 認(rèn)識(shí)大小

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班科學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo)

  認(rèn) 識(shí) 大 小

  體驗(yàn)游戲的快樂

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  大小蘋果各一個(gè)、大小雪花片若干

  大小蘿卜若干、大小積木

  小兔頭飾若干

  活動(dòng)過(guò)程

  一、情景導(dǎo)入

  兔媽媽:“孩子們,媽媽帶你們?nèi)ス珗@玩吧,兔媽媽手里有2個(gè)蘋果,咱們給它拍張照片,看看有什么不同?一個(gè)大一個(gè)小

  兔媽媽:“看這里有很多的蘿卜啊!有大的有小的,請(qǐng)兔寶寶們把大的蘿卜放在大的筐里,小的蘿卜放在小的筐里。

  二、分雪花片和積木

  把若干大小雪花片放在桌子上,老師先做示范,把大小雪花片分開,大的放在一起,小的放在一起。然后讓小朋友來(lái)做這個(gè)游戲。最后發(fā)給每個(gè)小朋友若干個(gè)大小雪花片自己動(dòng)手分類。用同樣的方法把若干大小的積木用同樣的方法分開。

  活動(dòng)延伸

  幼兒回家可以和爸爸媽媽區(qū)分形狀的大小、衣服的大小進(jìn)行類似的比賽。 

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