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　　一、活動目標(biāo)

　　1、鞏固粘貼各種圖形的技能。

　　2、通過范例和教師的提示引導(dǎo)，選擇自己喜歡的材料進(jìn)行粘貼活動。

　　3、能體驗美工活動帶來的快樂。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、學(xué)習(xí)單

　　2、一桶餅干實物

　　3、每張桌上放顏色一樣形狀不同的蠟光紙。

　　4、每組兩盒膠棒、兩塊抹布。

　　5、范例一幅。

　　三、活動過程

　　1、教師從桶中拿出各種餅干給幼兒看，引起幼兒的興趣。

　　教師：看老師給你們帶來了什么好吃的？

　　教師邊說邊拿出各種餅干給幼兒看，請幼兒說說餅干是什么樣子的。

　　2、教師向幼兒介紹活動材料，并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行粘貼餅干的游戲。

　　1教師在每張桌上放置顏色一樣、形狀不同的蠟光紙。

　　2教師將畫好餅干桶的紙發(fā)給幼兒，想幼兒示范講解游戲方式:在一組粘貼完后，可以帶著自己的餅干桶選擇其他小組進(jìn)行粘貼。

　　3教師向幼兒示范講解使用膠棒粘貼的方法。

　　教師：用膠棒均勻地抹在蠟光紙沒有顏色的那一面，一定要抹均勻，然后貼在餅干桶上。

　　3、幼兒分組活動，教師巡回指導(dǎo)。

　　1教師提醒幼兒找人少的地方進(jìn)行粘貼。

　　2鼓勵幼兒用多種形狀進(jìn)行粘貼。

　　3對個別不太擅長的幼兒進(jìn)行鼓勵。

　　4、完成粘貼活動后與幼兒一起分享餅干。

　　四、活動結(jié)束

　　1、評價

　　2、總結(jié)

托班美術(shù)教案：一桶餅干