活動目標(biāo)：
1.通過看一看、摸一模、嘗一嘗認(rèn)識幾種常見的水果，并嘗試說出水果的特征。(硬、軟、滑、扎、甜甜的、酸酸的、香香的)
2.知道水果是好吃又有營養(yǎng)的食物。
3.通過游戲激發(fā)幼兒愛吃水果的情感。
游戲準(zhǔn)備：
(經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備)在生活中見過幾種常見水果。
(物質(zhì)準(zhǔn)備)白板課件、蘋果、香蕉、橘子、獼猴桃、魔箱
活動重點(diǎn)：通過多種感官認(rèn)識常見的水果。
活動難點(diǎn)：能用簡單的形容詞，說出水果的特點(diǎn)。
活動過程：
一、導(dǎo)入活動“今天我們來參加森林的水果大會，哇，有好多水果呀!”你們快看看他們都是誰?
二、看一看、猜一猜
1、出示PPT，幼兒觀察水果影子，并猜一猜它是什么水果?
2、出示水果橫截面，引導(dǎo)幼兒再猜一猜會是誰。為什么?
3、出示完整水果圖片，看看小朋友們猜對了嗎?它是誰?
三、摸一摸、聞一聞
1、出示魔箱，請幼兒把手伸進(jìn)去摸一摸，你摸到什么了?拿出來看看?他是誰?他是什么樣子的?
2、將幼兒分組進(jìn)行魔箱探秘。孩子們你快看看崔老師請了四位水果公主來咱們班做客，每個水果公主手里都有一個魔箱，請你快去找到水果公主，去魔箱里探秘吧。
3、教師引導(dǎo)幼兒說出觸摸水果的感覺。(光滑的、粗糙的)
4、聞一聞水果表皮的氣味。
四、嘗一嘗
1、水果公主那有四種水果，請你去找一位公主去嘗一嘗，猜一猜你吃的是哪種水果?味道是什么樣的?
2、幼兒去找水果公主去吃水果。
五、教師小結(jié)
1、你們今天都吃了什么水果?是什么味道的?
2、水果的多種多樣的，每一種水果都有不同的營養(yǎng)，而且味道也不一樣，有的酸酸甜甜的，有的香香的，水果是又好吃又有營養(yǎng)的食物。
3、我們吃了很多有營養(yǎng)的水果，那我們就像愛吃水果的牛一樣，搖一搖變成水果牛奶。
六、延伸活動
1、結(jié)合日常生活，鼓勵幼兒愛吃水果，吃掉各種各樣的營養(yǎng)。
2、教師與幼兒玩切水果的游戲，激發(fā)幼兒對水果的興趣。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/424157.html
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