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幼兒園中班語言教案:我給奶奶撓癢癢

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班語言教案 來源: 逍遙右腦記憶


幼兒園中班語言教案:我給奶奶撓癢癢

活動(dòng)目標(biāo):  
1、理解兒歌的內(nèi)容,知道要關(guān)心老人! 
2、通過觀看情景表演的方式,感知兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)有表情地朗誦兒歌! 
3、能與同伴合作輪流抓癢癢,體驗(yàn)抓癢癢的感受和樂趣! 

活動(dòng)準(zhǔn)備:  
1、教師和一位小朋友排練兒歌情景表演! 
2、扮演奶奶的道具,例如:頭巾、眼鏡等! 
3、幼兒用書人手一冊(cè)! 

活動(dòng)過程:  
1、幼兒欣賞故事表演,初步感知故事內(nèi)容。  
教師:小朋友,你們猜猜我是誰?對(duì)了,我是老奶奶,哎喲!我的背后癢癢了,讓我自己來抓一抓吧,哎,夠不著,抓不到怎么辦?  
幼兒:奶奶別著急,我來幫你抓癢癢! 
幼兒邊念兒歌邊根據(jù)兒歌內(nèi)容表演相應(yīng)的抓癢動(dòng)作。老師配合表現(xiàn)奶奶笑哈哈的樣子。  

2、通過提問,幫助幼兒進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。  
(1)教師:你看見了誰?他們?cè)诟墒裁? ?
(2)教師:小寶寶為什么要幫奶奶抓背?他是怎樣幫奶奶抓背的?奶奶高興嗎?  

3、再次欣賞兒歌表演! 
4、看表演兒歌,鼓勵(lì)幼兒跟著小朋友一起朗誦兒歌! 
5、學(xué)習(xí)表演兒歌《抓癢》! 
啟發(fā)并鼓勵(lì)幼兒根據(jù)每一句兒歌的內(nèi)容,嘗試探索用身體動(dòng)作表演兒歌。教師:奶奶年紀(jì)大,背癢沒辦法,做什么動(dòng)作表演呢?……  
帶領(lǐng)幼兒完整地邊念兒歌邊表演動(dòng)作。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒感知練習(xí):輕輕地從左到右、從上到下地抓癢癢! 

6、感知體驗(yàn)抓癢癢的身體反應(yīng),體驗(yàn)癢癢的樂趣! 
引導(dǎo)幼兒討論:為什么抓到胳肢窩,奶奶就笑哈哈呢?  
教師:你知道抓哪里會(huì)有癢癢的感覺?你知道怎樣抓會(huì)有癢癢的感覺呢?幼兒與同伴相互抓一抓癢癢,探索感知抓癢癢的奇妙感受,提醒幼兒注意動(dòng)作不要太重,以免傷寒對(duì)方! 
鼓勵(lì)幼兒大膽講述抓癢的感受,交流抓癢癢的經(jīng)驗(yàn)! 

7、教育幼兒關(guān)心老人! 
教師:小寶寶真可愛,奶奶背癢能主動(dòng)關(guān)心她,小朋友,你在家里也關(guān)心老人嗎?你是怎樣關(guān)心他們的?  
欣賞教師表演歌曲《好娃娃》。鼓勵(lì)幼兒也做個(gè)關(guān)心、尊敬老人的好娃娃! 』顒(dòng)開始時(shí)教師與幼兒表演兒歌內(nèi)容,引起幼兒的 興趣;顒(dòng)中讓幼兒閱讀幼兒用書上的畫面,讓幼兒看圖了解兒歌內(nèi)容,傾聽教師朗誦兒歌。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/431124.html

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