活動目標
通過觀察和模仿掌握手掌印畫的基本方法并大膽創(chuàng)作。
嘗試改變手型的方向和手的形狀,印出想象中的圖案,并進行簡單的添畫。
愛護作品,愉快的完成作品,并能向同伴介紹自己的作品,保持桌面和衣物的干凈。
活動準備
白紙和棉簽等人手一份、紅、黃、籃、綠水粉顏料和盤子每組一份、抹布和桌布每組一塊、教師手掌印畫范畫數(shù)張。
活動過程
1.教師出示手掌印畫的范畫,激發(fā)幼兒對作畫的興趣
1教師:寶寶們,瞧瞧今天老師帶來了什么畫?畫上畫的是什么?大樹的葉子是用什么畫出來的呢?小天使的翅膀用什么畫出來的呢?引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)畫上用手掌印出的部分
2教師和小朋友們玩手影游戲,發(fā)現(xiàn)改變的手掌形狀可以變成許多不同的事物
2.教師示范制作印畫的方法
1教師改變手型想象自己想要印的事物,并蘸取顏料印出各種形狀展現(xiàn)在白紙上。
2教師引導(dǎo)幼兒用棉簽蘸取適當?shù)膭e的顏色,為自己的手掌印象加上需要的線條,讓它看上去更像自己想要的事物。
3.幼兒自己嘗試手掌印畫,教師強調(diào)作畫時候需要注意的問題
1教師將各種有趣的范畫展示在幼兒的面前,供幼兒參考和模仿,并強調(diào)注意顏料的使用,不能弄臟衣物和桌子,印的時候要輕輕的,印好后趕緊去洗手,擦干了手上的水再用棉簽加工作品,讓畫變得更漂亮。
2幼兒選擇自己喜歡的范畫進行模仿
3鼓勵幼兒大膽想想,嘗試自己創(chuàng)作,印出自己喜歡的作品。
4.展示作品,并互相欣賞作品
幼兒將自己的作品展示出來,樂于向同伴介紹自己的作品,并學會欣賞他人的作品。感受創(chuàng)作的樂趣。
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