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托班音樂教案:滑滑梯

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 托班藝術教案 來源: 逍遙右腦記憶


設計意圖:  
  這是一個引導幼兒感受輕快節(jié)奏,學唱歌曲是體驗秩序感并形成排隊的音樂活動,我班幼兒喜歡唱歌。
  
活動目標:  
  1.體驗歌曲輕快的節(jié)奏感! 
  2.學習用柔和的聲音學唱歌曲! 
  3.引導幼兒隨錄音學唱歌曲,知道要排隊一個跟著一個走。
  
活動準備:歌曲錄音《滑滑梯》錄音機
  
活動過程:
(一)開始部分:以談話的形勢開始,說說平時是怎樣滑滑梯的。  
  ——小朋友,你們喜歡滑滑梯嗎?  
  ——是怎樣滑滑梯的?
  
(二)基本部分:聽錄音、提出問題,引導幼兒學唱歌曲。
  —— 今天,老師帶來一首好聽的歌曲請小朋友來聽一聽! 
  ——歌曲好聽嗎?  
  ——歌曲的名字叫什么?  
  ——歌曲里的小朋友是怎樣滑滑梯?  
 。ńM織幼兒隨錄音按節(jié)奏拍手跟唱兩邊)
  
(三)結(jié)束部分:教師總結(jié)學唱效果,表揚鼓勵認真學唱的幼兒。
  
延伸活動:
戶外活動組織幼兒按秩安排對一個跟著一個滑滑梯,邊唱歌邊玩耍。
  


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/465832.html

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