設計意圖:
這是一個引導幼兒感受輕快節(jié)奏,學唱歌曲是體驗秩序感并形成排隊的音樂活動,我班幼兒喜歡唱歌。
活動目標:
1.體驗歌曲輕快的節(jié)奏感!
2.學習用柔和的聲音學唱歌曲!
3.引導幼兒隨錄音學唱歌曲,知道要排隊一個跟著一個走。
活動準備:歌曲錄音《滑滑梯》錄音機
活動過程:
(一)開始部分:以談話的形勢開始,說說平時是怎樣滑滑梯的。
——小朋友,你們喜歡滑滑梯嗎?
——是怎樣滑滑梯的?
(二)基本部分:聽錄音、提出問題,引導幼兒學唱歌曲。
—— 今天,老師帶來一首好聽的歌曲請小朋友來聽一聽!
——歌曲好聽嗎?
——歌曲的名字叫什么?
——歌曲里的小朋友是怎樣滑滑梯?
。ńM織幼兒隨錄音按節(jié)奏拍手跟唱兩邊)
(三)結(jié)束部分:教師總結(jié)學唱效果,表揚鼓勵認真學唱的幼兒。
延伸活動:
戶外活動組織幼兒按秩安排對一個跟著一個滑滑梯,邊唱歌邊玩耍。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/465832.html
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