能認(rèn)真傾聽(tīng)故事,學(xué)說(shuō)故事中的對(duì)話。
愿意上幼兒園,不害怕。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
掛圖第26號(hào)。
故事磁帶。
活動(dòng)過(guò)程:
出示圖片,幼兒觀察,教師提問(wèn)
——圖片上有誰(shuí)?對(duì),這個(gè)小朋友叫寧寧,旁邊是寧寧的媽媽。
——你們知道寧寧對(duì)媽媽說(shuō)了什么嗎?聽(tīng)完老師講的故事你們就知道了。
教師有表情地邊指圖片邊講故事。
根據(jù)故事內(nèi)容提問(wèn)。
——媽媽要送寧寧上幼兒園;寧寧是怎么說(shuō)的?
——寧寧和媽媽到了幼兒園,看到小朋友在干什么?
——最后,寧寧對(duì)媽媽說(shuō)了什么?集體學(xué)說(shuō)句子:媽媽、媽媽,我長(zhǎng)大了,快送我上幼兒園吧!
活動(dòng)結(jié)束:
附:
媽媽,快送我上幼兒園
寧寧是汪汪托兒所的小朋友。有一天,媽媽對(duì)寧寧說(shuō):“寶寶你長(zhǎng)大了,要上幼兒園了。”寧寧說(shuō):“媽媽,我害怕,我想上托兒所,不想上幼兒園�！眿寢屨f(shuō):“寧寧別害怕,媽媽帶你到幼兒園去看看�！�
寧寧和媽媽到了幼兒園。哎呀,幼兒園里可熱鬧了:有的小朋友在蕩秋千,有的小朋友在踩高蹺,還有的小朋友在做老鷹捉小雞的游戲……寧寧高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,我長(zhǎng)大了,快送我上幼兒園吧!”
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/469051.html
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