能認真傾聽故事,學說故事中的對話。
愿意上幼兒園,不害怕。
活動準備:
掛圖第26號。
故事磁帶。
活動過程:
出示圖片,幼兒觀察,教師提問
——圖片上有誰?對,這個小朋友叫寧寧,旁邊是寧寧的媽媽。
——你們知道寧寧對媽媽說了什么嗎?聽完老師講的故事你們就知道了。
教師有表情地邊指圖片邊講故事。
根據故事內容提問。
——媽媽要送寧寧上幼兒園;寧寧是怎么說的?
——寧寧和媽媽到了幼兒園,看到小朋友在干什么?
——最后,寧寧對媽媽說了什么?集體學說句子:媽媽、媽媽,我長大了,快送我上幼兒園吧!
活動結束:
附:
媽媽,快送我上幼兒園
寧寧是汪汪托兒所的小朋友。有一天,媽媽對寧寧說:“寶寶你長大了,要上幼兒園了!睂帉幷f:“媽媽,我害怕,我想上托兒所,不想上幼兒園。”媽媽說:“寧寧別害怕,媽媽帶你到幼兒園去看看!
寧寧和媽媽到了幼兒園。哎呀,幼兒園里可熱鬧了:有的小朋友在蕩秋千,有的小朋友在踩高蹺,還有的小朋友在做老鷹捉小雞的游戲……寧寧高興地對媽媽說:“媽媽,媽媽,我長大了,快送我上幼兒園吧!”
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