活動目標(biāo):
1、理解幾種圖示所表達(dá)的含義,并根據(jù)圖示找房子。
2、喜歡參加游戲,體驗(yàn)動腦筋的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
1、 標(biāo)有三種幾何圖形的房子、動物胸飾若干。
2、 圖示若干。
活動過程:
第一次找房子:自主找房子1、動物寶寶們,快來草地上玩咯!哇森林里造了這么多漂亮的房子,數(shù)一數(shù)一共有幾幢?這六幢房子有什么不一樣?原來房子上的圖形不一樣,有的是三角形的房子,有的是圓形的房子,還有的是正方形的房子。
2、和你旁邊的朋友說說,你最喜歡什么形狀的房子?(引導(dǎo)幼兒觀察不同圖形的房子)去你喜歡的房子里住一!
3、和你旁邊的動物朋友打個招呼呀!數(shù)一數(shù),你的房子里住了幾只動物寶寶?
4、你們住的是什么形狀的房子?每幢房子里都住了不同的動物,可真熱鬧呀!
5、新房子里舒服嗎?大家享受一下、睡一覺!(雞啼)天亮咯,動物們起床咯。讓我們活動活動身體吧!帶領(lǐng)幼兒邊唱歌邊跳舞。
第二次找房子:圓形的房子里住兩只動物;三角形的房子住三只動物;正方形的房子里住四只動物1、 牛牛老師想請你們換換不同的朋友、住住不同的房子?纯次沂掷锏膱D示?想想這次應(yīng)該怎么?想好了嗎?想好的動物寶寶告訴大家。
2、 都聽懂了嗎?那趕快去住住新房吧!
3、 看看你住的是什么形狀的房子?數(shù)一數(shù)你的房子住了幾位動物朋友?和圖示上的數(shù)字一樣嗎?
4、 你們找的真對,本領(lǐng)真大。我們用兒歌來夸夸自己吧!兒歌念的真棒!
第三次找房子:小兔住在圓形房子里;小烏龜住在三角形房子里;小鴨子住在正方形的房子里1、 動物寶寶們,我們又要住新房了,快過來看看。這次應(yīng)該怎么?看懂了嗎?(幼兒介紹)2、 你們聽懂了嗎?趕快去找一找自己的房子。
3、 圓形的房子里應(yīng)該住誰?三角形的房子里應(yīng)該住誰?正方形的房子里應(yīng)該住誰?檢查一下都住對了嗎?
4、 你們真厲害,全都找對了,來,夸夸自己:我真棒!讓我們在新房里字做個甜甜的美夢吧!
第四次找房子:圓形房子里住三只兔子;三角形房子里住三只烏龜;正方形房子里住三只鴨子1、(雞啼)天亮了,起床咯。睡的好嗎?聽好咯,牛牛老師叫的動物寶寶請你來草地上玩。小白兔,真可愛,蹦蹦跳跳跳出來!
小烏龜,慢吞吞,背著殼兒慢慢爬。
扁扁嘴巴大腳丫,小鴨出來嘎嘎嘎。
3、 動物寶寶的小眼睛送給我,看一看這張圖示,這次該怎么住,看懂了嗎?看懂了大家試著去住一住,。
4、 相互檢查一下都對了嗎?
5、 你們找的又快又準(zhǔn)確,F(xiàn)在讓我們我們玩?zhèn)動物寶寶蹲一蹲的游戲,準(zhǔn)備好了嗎?
第五次找房子:圓形房子里住兩只兔子一只烏龜;三角形房子里住兩只烏龜一只鴨子,正方形房子里住兩只鴨子一只兔子1、 你們游戲玩的真好,快到草地上來看看新的圖示。你們看懂了嗎?誰來為大家介紹一下?有補(bǔ)充的嗎?你們同意嗎?
2、 原來圓形房子里住兩只兔子一只烏龜;三角形房子里住兩只烏龜一只鴨子,正方形房子里住兩只鴨子一只兔子,你們都看懂了呢!想想這次你應(yīng)該和誰一起住?出發(fā)去住房子吧。
3、 相互檢查一下,你的房子里住了哪些朋友?和圖示一樣嗎?都住對了嗎?其他房子里的動物寶寶住對了嗎?
4、 你們真棒,都住上了新房子、交到了新朋友。
第六次找房子:圓形房子住一只兔子兩只烏龜三只鴨子;三角形房子住一直烏龜兩只鴨子三只兔子;正方形房子里住一直鴨子兩只兔子三只烏龜1、 牛牛老師這里還有一張圖示,好像有點(diǎn)難哦。大家快過來看看,看誰能看的懂。
2、 和旁邊的朋友討論一下,究竟該怎么。靠炊呐笥褋碚f一說。大家都看懂了嗎?
3、 想想這次你該到哪個形狀的房子里,和哪些動物朋友一起住。這次的圖示好像有點(diǎn)難,你們有信心住對嗎?那就請你們?nèi)ピ囈辉嚢桑?/p>
4、 正方形(圓形、三角形)的房子里應(yīng)該住哪些動物朋友?
5、 檢查一下都住對了嗎?動物寶寶們可真愛動腦筋。
6、 游戲玩的開心嗎?那讓我們?nèi)フ腋嗟呐笥炎∽⌒路孔影桑?/p>
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