2、積極參加玩盒子的活動(dòng),大膽創(chuàng)造玩盒子的新方法,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
每人一個(gè)鞋盒、錄音機(jī)、磁帶。
活動(dòng)過程:
一、《快樂崇拜》音樂讓幼兒進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。
二、出示盒子 引出課題。
(1) 這只盒子想和我們小朋友做游戲,看看哪一位小朋友能想出更多更好玩的辦法。
(2) 幼兒自由玩,教師在活動(dòng)中觀察幼兒玩法,抓住一些新穎的玩法,讓全體幼兒跟學(xué)。
(背盒子走、夾盒子蹦、頭頂盒子、傳遞、移動(dòng)盒子等等)
(3)提醒幼兒除一個(gè)人玩,還可以和同伴一起玩。讓幼兒想出更多的玩法。初步嘗試同伴合作的愉快。
(把幾個(gè)盒子橫放或幾個(gè)盒子放各種圖形讓幼兒蹦跳“格子”)
(3)今天我學(xué)習(xí)以個(gè)新本領(lǐng):學(xué)會(huì)跨過高40厘米的障礙物。教師講解規(guī)則,并做好示范。幼兒自由嘗試練習(xí),請(qǐng)跨的好的幼兒示范。
(4)進(jìn)行小組比賽,講解比賽規(guī)則:5人一組,分四組,根據(jù)標(biāo)志小組合作將鞋盒擺放在固定的位置,擺放好后聽老師口令,每位選手連續(xù)跨過5個(gè)障礙物后,從旁邊跑回拍下以為幼兒的手,繼續(xù)游戲,哪組先完成就獲勝。(為激發(fā)幼兒比賽興趣:可用語言:想不想得第一?想不想超過劉翔?為自己助威_____加油,加油)
3、結(jié)束部分:在音樂的伴奏下,師生拿起盒子做放松運(yùn)動(dòng),結(jié)束活動(dòng)。
游戲目標(biāo):1、結(jié)合器材進(jìn)行跳躍的練習(xí),提高兒童用腳控制物品的能力。
2、增強(qiáng)兒童下肢力量及協(xié)調(diào)能力。
游戲準(zhǔn)備:
用紙裹成的球若干。
游戲過程:
第一步游戲:小朋友們分成若干組,成縱隊(duì)站立,每個(gè)小朋友發(fā)放一個(gè)紙球。游戲開始,排頭雙腳夾一紙球,向前連續(xù)跳躍,到達(dá)終點(diǎn)后,用雙腳把紙球向前拋入指定的區(qū)域內(nèi),跑回起點(diǎn),如此反復(fù),最快一組為勝。
第二步游戲:每組一個(gè)紙球。排頭雙腳夾一紙球站于起點(diǎn),游戲開始,排頭盡力用雙腳把紙球拋出,跑到紙球停滯處,用雙腳把紙球夾住再次向前拋出,如此反復(fù),到達(dá)終點(diǎn)后,再?gòu)慕K點(diǎn)把紙球拋回起點(diǎn);第二名小朋友接到紙球后才能出發(fā),依次輪換,最先完成組為勝。
規(guī)則:
1、第二步游戲,在整個(gè)拋運(yùn)紙球的過程中,不允許用手拿球。
2、回到起點(diǎn),允許下一個(gè)小朋友用手把球夾好,再開始。
建議:
雙腳夾拋紙球,用手接住的游戲方法,可用于幼兒平時(shí)獨(dú)自進(jìn)行的各種自由活動(dòng)之中,此方法在基本動(dòng)作之上,可不斷增大難度,例如:拋起的高度;紙球由后向身前拋起;轉(zhuǎn)體次數(shù)等。
我講的是新授課《紅黃藍(lán)綠》主題中的體育課《飛舞的彩球》,本活動(dòng)的主要目標(biāo)是1)能用多種形式玩球,如拋、接、投等。2)提高手臂力量和動(dòng)作的靈活性。我的活動(dòng)準(zhǔn)備是若干幼兒自制的彩球、二段不同的音樂。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是在快節(jié)奏的音樂下,我?guī)ьI(lǐng)孩子一起做熱身運(yùn)動(dòng)。有跑、跳、走、踢腿、轉(zhuǎn)腰等,在本環(huán)節(jié)中在做熱身運(yùn)動(dòng)時(shí)時(shí)間把握的不好,時(shí)間短了,對(duì)部分幼兒沒有起到作用;因?yàn)槭枪?jié)體育課我沒有穿球鞋,對(duì)本活動(dòng)的整體效果也有所影響。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是幼兒每人一個(gè)彩球,自由探索彩球的玩法;在本環(huán)境中幼兒興趣很高,探索了很多玩法,像拋、接、投,還有兩兩合作運(yùn)球、投接球等,達(dá)到了活動(dòng)目標(biāo)。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是游戲“傳球接力”,將幼兒分成了四隊(duì),以比賽的形式根據(jù)老師的口令傳球,并逐步增加游戲的難度,看看那對(duì)速度最快。在本環(huán)節(jié)中幼兒興趣很高,而且很有團(tuán)隊(duì)精神,活動(dòng)效果很好,但是再分完對(duì)伍時(shí)沒有發(fā)揮幼兒的主體性,沒有要求幼兒給自己的隊(duì)伍起名字。
第四個(gè)環(huán)節(jié)是放松運(yùn)動(dòng),在輕柔的音樂下,我?guī)ьI(lǐng)幼兒做放松動(dòng)作,同時(shí)將幼兒帶出活動(dòng)室,去外面繼續(xù)探索彩球的其他玩法,活動(dòng)結(jié)束。
在整個(gè)活動(dòng)中,達(dá)到了活動(dòng)目標(biāo),幼兒游戲興趣很高,幼兒也探索了很多彩球的玩法,第三四個(gè)環(huán)節(jié)更是本次活動(dòng)的高潮,幼兒在活動(dòng)中收獲了快樂、體驗(yàn)了合作的快樂;當(dāng)然在活動(dòng)中也有一些不足之處,在評(píng)課老師的指點(diǎn)下,我會(huì)改正不足,在以后的工作中繼續(xù)努力,以提高業(yè)務(wù)水平。
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