活動(dòng)意圖：

　　吹塑球是托班孩子喜歡的玩具，為了促進(jìn)這一時(shí)期孩子手部小肌肉協(xié)調(diào)性的發(fā)展，設(shè)計(jì)了此次活動(dòng)《彩色大皮球》。讓孩子在用即時(shí)貼裝飾吹塑球的過(guò)程中，通過(guò)撕、揉、塞、夾、團(tuán)等多種動(dòng)作鍛煉手部小肌肉的活動(dòng)能力。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　用不同形狀、不同顏色的即時(shí)貼裝飾透明的吹塑球，讓孩子通過(guò)一系列動(dòng)作發(fā)展手部小肌肉的活動(dòng)能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．布袋裝的透明吹塑球人手一個(gè)(不同的布袋上有扣子、刺毛搭扣、紐扣等)。

　　2．用布袋將一個(gè)裝飾好的吹塑球包起來(lái)。

　　3．提供紅、黃、藍(lán)三色即時(shí)貼，分別剪成小塊(上面有小動(dòng)物形象)，每塊即時(shí)貼要在邊角處留有可撕剝的空白處。

　　4．垃圾桶若干。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、觀察、比較吹塑球

　　1．價(jià)值分析：通過(guò)看、摸、捏、拍吹塑球，讓孩子在比較中感知吹塑球的基本屬性。

　　2．重點(diǎn)提問(wèn)

　　●猜一猜，這是什么?(鼓勵(lì)孩子大膽猜測(cè)小布袋中有什么)

　　●寶寶的吹塑球是怎樣的呢?

　　(觀察要點(diǎn)：能否發(fā)現(xiàn)并嘗試解開(kāi)小布袋的方法)

　　3．感知吹塑球的特點(diǎn)。

　　●看一看：吹塑球圓圓的，顏色不同，有紅色、黃色、藍(lán)色。

　　●比一比(和同伴、教師)：有的大大的，有的小小的。

　　●摸一摸：有的表面毛毛的，有的滑滑的。

　　●滾一滾：吹塑球可以滾動(dòng)。

　　●拍一拍：吹塑球有彈性。

　　二、撕貼即時(shí)貼，裝飾吹塑球

　　1．價(jià)值分析：學(xué)習(xí)撕貼即時(shí)貼，在裝飾吹塑球的同時(shí)，鍛煉幼兒的手部小肌肉。

　　2．重點(diǎn)提問(wèn)：(寶寶自己試一試)說(shuō)一說(shuō)你撕了什么顏色、什么形狀的即時(shí)貼?

　　3．“撕撕撕，慢慢撕，紅(黃、藍(lán))顏色貼一貼。”

　　4．“撕撕撕，慢慢撕，正方形(三角形、圓形)貼一貼。”

　　5．撕下的白色紙扔進(jìn)垃圾桶里。

　　6．小結(jié)：寶寶真厲害，把吹塑球打扮得真漂亮啊!

　　(觀察要點(diǎn)：在撕貼即時(shí)貼時(shí)有無(wú)困難，遇到困難怎樣解決)

　　三、活動(dòng)延伸

　　把裝飾好的吹塑球分散懸掛在教室中，要高低不同，讓孩子拍一拍、摸一摸。

　　活動(dòng)反思：

　　托班孩子的個(gè)體差異較大，有的孩子對(duì)一些需要專(zhuān)注和持久動(dòng)作的事情缺乏興趣，容易被其他事物吸引注意力。有的孩子還沒(méi)有完全適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境，對(duì)教師的依戀尚未形成，不愿意參與活動(dòng)。根據(jù)不同孩子的表現(xiàn)，及時(shí)鼓勵(lì)或表?yè)P(yáng)。引發(fā)孩子的興趣。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/478897.html

相關(guān)閱讀：綜合活動(dòng)：五彩豆
幼兒園中班主題教案：看病去
海洋
綜合活動(dòng)：認(rèn)識(shí)螃蟹
中班綜合：學(xué)兒歌識(shí)色彩