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小班音樂(lè)教案 高個(gè)子和矮個(gè)子

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班音樂(lè)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo):

  1.感受高音和低音,并能用肢體語(yǔ)言表達(dá)形象。

  2.體驗(yàn)游戲活動(dòng)的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.打擊樂(lè)器:三角鐵和響板。

  2.音樂(lè)

  3.PPT

  4 帽子2個(gè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、認(rèn)識(shí)高個(gè)子和矮個(gè)子

  1. 今天我們幼兒園里來(lái)了兩個(gè)新朋友,我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他們,好嗎?(好)他們一個(gè)叫高個(gè)子,一個(gè)叫矮個(gè)子,高個(gè)子長(zhǎng)的高高的,所以我叫他高個(gè)子,矮個(gè)子比較矮,所以我們叫它矮個(gè)子。

  2.今天他們來(lái)幼兒園是想請(qǐng)寶寶們幫個(gè)忙,因?yàn)樗麄儾恢滥膫(gè)帽子是自己的,你們能幫助他們嗎?(能)

  師出示兩頂帽子,讓幼兒進(jìn)行觀察比較這兩頂帽子有什么不一樣的地方?(一頂高高的,一頂?shù)偷偷模歉吒叩氖钦l(shuí)的?低低的是誰(shuí)的呢?為什么呢?

  小結(jié):高個(gè)子的帽子是高高的,低低的帽子他帶不了,太矮太小了。矮個(gè)子的帽子是低低的,高高的帽子他帶不了,太高太大了。

  二、高個(gè)子與矮個(gè)子的音樂(lè)

  1、幼兒聽(tīng):分辨高人和矮人的音樂(lè)。

  高個(gè)子和矮個(gè)子他們聽(tīng)到自己的音樂(lè)才會(huì)走路,那我們一起聽(tīng)聽(tīng)哪個(gè)音樂(lè)是高個(gè)子在走,哪個(gè)音樂(lè)是矮個(gè)子在走?張老師告訴你們一個(gè)秘密,高個(gè)子的音樂(lè)是高高的,矮個(gè)子的音樂(lè)是低低的。

  2、和幼兒討論:寶寶們真厲害,找到了高個(gè)子和矮個(gè)子走路的音樂(lè)了,那你們知道高個(gè)子是怎么走的?矮個(gè)子是怎么走的?(示范并重復(fù)動(dòng)作)寶寶們想出的動(dòng)作真多,那我請(qǐng)一個(gè)寶寶來(lái)做做高個(gè)子,一個(gè)寶寶來(lái)做矮個(gè)子。記住哦:聽(tīng)到高個(gè)子的音樂(lè)高個(gè)子才能走,聽(tīng)到矮個(gè)子的音樂(lè)矮個(gè)子才能走哦!

  3、教師引導(dǎo)幼兒跟著音樂(lè)進(jìn)行高個(gè)子走和矮個(gè)子走(分組)

  剛剛XX做的真好,那寶寶們你們想不想試試做高個(gè)子和矮個(gè)子啊?(想)那我請(qǐng)這里的寶寶做高個(gè)子,這里的寶寶來(lái)做矮個(gè)子。聽(tīng)好是高高的還是低低的哦!

  三、高個(gè)子與矮個(gè)子的王國(guó)

  小朋友走的真好,高個(gè)子和矮個(gè)子好開(kāi)心呀,想要請(qǐng)我們班的寶寶到音樂(lè)王國(guó)里去玩,但他們有一個(gè)要求,寶寶們必須聽(tīng)著音樂(lè)做相應(yīng)的動(dòng)作,聽(tīng)到高個(gè)子的音樂(lè)請(qǐng)所有的寶寶來(lái)學(xué)高個(gè)子走,聽(tīng)到矮個(gè)子的音樂(lè)所有的寶寶們一起來(lái)學(xué)矮個(gè)子。當(dāng)音樂(lè)停下來(lái)的時(shí)候,請(qǐng)寶寶們做出一個(gè)你喜歡的漂亮動(dòng)作。(音樂(lè)起,游戲開(kāi)始。)

  四、高個(gè)子與矮個(gè)子的禮物

  師:寶寶們真厲害,高個(gè)子和矮個(gè)子都走的好棒呀,做的動(dòng)作也很好看,你們看,音樂(lè)王國(guó)終于到了,高個(gè)子和矮個(gè)子為了歡迎寶寶們的到來(lái),還準(zhǔn)備了小禮物呢!我們來(lái)看看這是什么?(展示樂(lè)器)

  這兩個(gè)是樂(lè)器寶寶,你們知道是什么樂(lè)器嗎?這兩個(gè)樂(lè)器一個(gè)是高個(gè)子的好朋友,一個(gè)是矮個(gè)子的好朋友,我們來(lái)猜猜哪個(gè)才是高個(gè)子的朋友呢?(高個(gè)子的好朋友的聲音是高高的,矮個(gè)子的朋友聲音是低低的,他們的朋友是誰(shuí)呢?)

  寶寶們真聰明,都找到他們的朋友了。

  高個(gè)子的朋友三角鐵唱歌時(shí)請(qǐng)寶寶來(lái)學(xué)高個(gè)子走路,矮個(gè)子的朋友響板唱歌時(shí)請(qǐng)大家來(lái)學(xué)學(xué)矮個(gè)子走路,我們要表演咯,準(zhǔn)備好了嗎?

  五、結(jié)束

  師:小朋友真棒!可是已經(jīng)不早了,高個(gè)子和矮個(gè)子都要休息了,那我們也開(kāi)著小火車回家把(音樂(lè)起)


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