活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過給小動(dòng)物送食物，初步學(xué)習(xí)按數(shù)取物。

　　2、愿意和老師、同伴一起游戲，體驗(yàn)當(dāng)司機(jī)的快樂。

　　活動(dòng)過程：

　　一、導(dǎo)入；（價(jià)值：引起幼兒對(duì)車的興趣。）

　　師：寶寶們，你們?cè)隈R路上看到過什么車子？

　　小結(jié)；寶寶們，知道的可真多呀？原來每輛車子的本領(lǐng)都不一樣！

　　二、開車子去森林（價(jià)值：感受當(dāng)司機(jī)的樂趣。）

　　師：今天韓老師也帶了一輛車，你們猜一猜是什么車子？謎語（什么車子大又大，后面拖著個(gè)大箱子，裝起東西多又多）

　　師：你們看，停車場(chǎng)里還有許多的小卡車。你們?cè)敢庾隹ㄜ囁緳C(jī)嗎？

　　馬路上有很多的車子，開的時(shí)候要遵守交通規(guī)則�，F(xiàn)在我們?nèi)ミx你喜歡的小卡車吧。開去森林玩玩，出發(fā)嘍！

　　播放歌曲《我是小司機(jī)》

　　現(xiàn)在小汽車要開到馬路上去嘍！馬路上有什么呀？（出示“紅綠燈”。做游戲“紅綠燈”，紅燈亮停一停，綠燈亮了快快。）師與幼兒互動(dòng)。

　　三、給小動(dòng)物送食物（價(jià)值：初步學(xué)習(xí)按數(shù)取物）

　　師：“小司機(jī)，森林到了。我們開了一會(huì)累了，小卡車也累了。我們休息一下吧。

　　小結(jié)：小司機(jī)們都很遵守交通規(guī)則所以沒有一個(gè)撞車，沒有一個(gè)翻車的。大拇指送給你們。

　　我們來看一看，小卡車?yán)镅b的是什么？

　　小結(jié)：原來每輛小卡車?yán)镅b的東西都不一樣��！

　　冬天到了，小動(dòng)物家里都沒有好吃的食物了。我們把這些好吃的食物去送給他們吧。

　�。�1）小兔家

　　你們看這是誰的家呀？（和小兔子打招呼）

　　師引導(dǎo)幼兒說“小兔，小兔，我們給你送胡蘿卜”。

　　要求：每人送一棵胡蘿卜。送的時(shí)候說一句好聽的話；“XX，我給你送X棵胡蘿卜”

　�。�2）小貓家

　　師引導(dǎo)幼兒說“小貓小貓，我們給你送小魚”

　　要求：送兩條小魚。送的時(shí)候說一句好聽的話；“XX，我給你送X條小魚。”

　�。�3）小雞家

　　師引導(dǎo)幼兒說“小雞小雞，我們給你送小蟲”

　　要求：送三條小蟲。送的時(shí)候說一句好聽的話；“XX，我給你送X條小蟲。

　　幼兒按要求去送相應(yīng)的食物。

　　檢驗(yàn)：我們來看一看你們送對(duì)了嗎？師與幼兒一起驗(yàn)證。

　　小結(jié)：我們寶寶真了不起，謝謝你們。給動(dòng)物朋友送去他們想要的食物。小卡車真方便，送起東西多又多。

　　延伸活動(dòng)：

　　師：其他小動(dòng)物也想讓你們幫忙送食物。那我們快去吧！

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/518132.html

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