教學(xué)目標(biāo)：
1、能夠區(qū)分早晨、中午、晚上�！ �
2、能夠和大家討論，按照自己的生活常規(guī)，排列和簡(jiǎn)單講述自己的一日生活。
教學(xué)準(zhǔn)備：如教材畫(huà)面的圖片，
活動(dòng)過(guò)程：
結(jié)合幼兒對(duì)時(shí)間認(rèn)識(shí)的已有經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒將時(shí)間與自己的生活進(jìn)行聯(lián)系，從而能夠比較清楚地區(qū)分早晨、中午、和晚上。并通過(guò)排序的方式讓幼兒形成和加深對(duì)順序的理解。
1、分別出示圖片�！ �
請(qǐng)幼兒觀察圖片，講講它們分別是發(fā)生在什么時(shí)候的什么事情。
2、找出一天中最先發(fā)生的事情（圖片）后最后發(fā)生的事情�！ �
3、任意取兩幅圖片，比較發(fā)生的先后，逐步排列出所有事情的順序�！ �
4、用數(shù)字從1到8表明事情的先后順序�！ �
請(qǐng)幼兒完整講述一遍。一直到所有圖片都按照順序排完，并在圖下寫上表示先后順序的數(shù)字�！ �
針對(duì)幼兒的個(gè)體不同，教師可以適當(dāng)減少圖片的張數(shù)。以減輕部分幼兒的難度，以調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/550007.html
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