【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、在欣賞古詩的基礎(chǔ)上，用國(guó)畫形式表現(xiàn)自己對(duì)作品的理解。

　　2、運(yùn)用自己已有的國(guó)畫經(jīng)驗(yàn)，合作表現(xiàn)古詩意境。

　　3、愿意與同伴分工合作，體會(huì)共同作畫的快樂。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、幼兒已欣賞過古詩《江南》，有繪畫荷葉、魚的經(jīng)驗(yàn)。

　　2、江南美景課件，詩歌CD，金魚頭飾。

　　3、國(guó)畫工具材料。

【活動(dòng)過程】

　　1、通過創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的興趣。

　　(1)教師：今天老師要和大家一起來欣賞另一首古詩《江南》。

　　(2)教師：在我國(guó)的長(zhǎng)江以南，有一塊美麗、富饒的土地，清清的小河從每家每戶的門前屋后流過。一到夏天，那就更美了!你們瞧(播放課件)，這兒就是美麗的江南。多美的地方呀!

　　2、欣賞詩歌，進(jìn)一步理解古詩內(nèi)容，體會(huì)江南水鄉(xiāng)的美景，感受古詩意境。

　　通過詩歌優(yōu)美的旋律再次感受古詩的意境，鼓勵(lì)幼兒通過自己的理解大膽表演古詩《江南》。

　　3、師幼共同討論如何以國(guó)畫的形式表現(xiàn)古詩。

　　(1)討論如何表現(xiàn)古詩內(nèi)容“蓮葉何田田”，探索可以用什么畫面來表現(xiàn)。

　　(2)討論表現(xiàn)方法，重點(diǎn)討論魚的畫法：用中鋒畫線條魚。

　　(3)教師小結(jié)：用提斗側(cè)鋒一筆畫出蓮葉，筆尖點(diǎn)按出荷花;用大白云中鋒濃墨畫葉柄;用小勾線筆濃墨勾畫蓮葉葉脈。

　　4、幼兒合作創(chuàng)怍，教師指導(dǎo)。

　　引導(dǎo)幼兒合理分工，根據(jù)古詩內(nèi)容大膽想象作畫。

　　5、將幼兒作品布置成墻飾進(jìn)行展示，并配上詩歌集體朗誦，進(jìn)一步感受其中的詩情畫意。

【教學(xué)材料】

　　[古詩] 江 南 漢樂府

　　江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/553190.html

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