教學(xué)目標(biāo):
1、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。
2、知道手指對(duì)應(yīng)的數(shù)字;認(rèn)識(shí)個(gè)位。
3、 熟練掌握1—9的正數(shù)和倒數(shù)。
4、 10以?xún)?nèi)的直接加法和直接減法。
教學(xué)用時(shí):40分鐘
教學(xué)準(zhǔn)備:
獎(jiǎng)花,音樂(lè)光碟
教學(xué)過(guò)程:
1、自我介紹:我是XX老師,今天開(kāi)始XX老師就是你們的好朋友了,以后呢,XX老師就和小朋友們一起學(xué)習(xí),一起玩游戲了,小朋友拍拍手,鼓勵(lì)自己!
2、小朋友已經(jīng)認(rèn)識(shí)老師了,我也想認(rèn)識(shí)下小朋友們,現(xiàn)在老師開(kāi)始給小朋友們點(diǎn)名,點(diǎn)到名字的小朋友呢請(qǐng)說(shuō)“到”。
3、我們大家都認(rèn)識(shí)了,下面老師帶小朋友們玩一玩手指訓(xùn)練游戲,請(qǐng)大家看老師做一遍,老師做完小朋友就跟老師一起做,游戲---收南瓜
手腦操——收南瓜
南瓜圓南瓜大老奶奶收南瓜
提不起拿不下來(lái)了一個(gè)小朋友一二一二來(lái)幫忙收了一車(chē)大南瓜
老奶奶見(jiàn)了笑哈哈
好不好學(xué)?那咱們小朋友和老師一起來(lái)做好不好?在做之前老師說(shuō):小手預(yù)備,咱們小朋友說(shuō):預(yù)備完畢!把兩個(gè)拳頭放在你的胸前!好,咱們來(lái)一遍:小手預(yù)備!學(xué)生:。。。
好,跟老師一起做,小手先比作一個(gè)圓,
南瓜圓南瓜大老奶奶收南瓜
提不起拿不下來(lái)了一個(gè)小朋友一二一二來(lái)幫忙收了一車(chē)大南瓜
老奶奶見(jiàn)了笑哈哈
小朋友個(gè)個(gè)都很聰明小手也很靈活那接下來(lái)呢
教師和小朋友一起做
4、故事—相親相愛(ài)的一家人
老師獎(jiǎng)勵(lì)給咱們小朋友一個(gè)很好聽(tīng)很好聽(tīng)的故事,喜歡聽(tīng)故事嗎?—----
這個(gè)故事是和我們的小手有關(guān)的看我們的小手,我們的小手是相親相愛(ài)的一家人小手的一家都有哪些成員呢?我們一起來(lái)看一下
首先起床的是食指大哥,食指大哥每天第一個(gè)起床,是家里最勤快的大哥哥他呀有一個(gè)絕活就是能把窗戶(hù)擦得像鏡子一樣干凈!食指大哥一個(gè)人的時(shí)候表示“1”,
好咱們和老師一起伸出中指,中指是家里的二哥,最喜歡幫媽媽拖地,他一個(gè)人的時(shí)候也是表示“1”那大哥、二哥站在一起表示“2”
咱們?cè)倏催@個(gè)無(wú)名指,無(wú)名指是家里的三個(gè)是個(gè)小懶蟲(chóng),每天都要讓媽媽從床上把他拉起來(lái),咱們小朋友看看,是不是不拉著他他就又倒下去了。小懶蟲(chóng)三哥一個(gè)人的時(shí)候也是表示“1”,那他和兩個(gè)哥哥站在一起表示“3”,
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