1、學(xué)跳舞蹈“葡萄豐收”，進(jìn)一步鞏固墊步，體驗(yàn)和表現(xiàn)新疆舞蹈挺拔的姿態(tài)和詼諧的風(fēng)格�！ �
2、學(xué)習(xí)如何從“臂測(cè)”過(guò)渡到“目測(cè)”的方法來(lái)學(xué)會(huì)“S”形穿插的隊(duì)形變換�！ �
3、在“葡萄搭架”的表演中體驗(yàn)堅(jiān)持的樂(lè)趣，在猜測(cè)舞伴活動(dòng)中體驗(yàn)嘗試推測(cè)及與新舞伴共同舞蹈的樂(lè)趣�！ �
活動(dòng)準(zhǔn)備：
錄音音樂(lè)磁帶 錄音機(jī)
活動(dòng)過(guò)程：
一：談話，引入。
教師出示圖片葡萄，今年的葡萄大豐收了，這么多的葡萄在一起，高興的跳起舞來(lái)了�！ �
二：站成大圓圈，學(xué)習(xí)舞蹈的基本動(dòng)作�！ �
1、教師唱譜幼兒隨音樂(lè)墊補(bǔ)及手腕轉(zhuǎn)動(dòng)�！ �
2、幼兒?jiǎn)稳ψ冸p圈，男孩在內(nèi)圈，并轉(zhuǎn)身面對(duì)女孩，（隨樂(lè)）練習(xí)舞蹈基本動(dòng)作。
三：女孩在教師的下，學(xué)習(xí)“S”形穿插的隊(duì)形變化�！ �
1、男孩在面向圈里拉手成“葡萄架”，教師示范鉆“葡萄架”�！ �
2、女孩面向圈上站立，按瞬時(shí)針?lè)较�，在男孩搭成�?ldquo;葡萄架”下進(jìn)行“S”形穿插�！ �
3、男孩原地蹲下，女孩摘葡萄動(dòng)作�！ �
4、教師唱歌譜，女孩練習(xí)鉆葡萄架、摘葡萄。要求女孩先用手指，在用眼睛看該鉆葡萄架的第一個(gè)空間，然后隨樂(lè)鉆一次葡萄架，摘一次葡萄。
5、隨樂(lè)練習(xí)“S”形穿插的隊(duì)形變化�！ �
四：學(xué)習(xí)墊步看朋友動(dòng)作。
1、教師唱歌譜，男孩墊步轉(zhuǎn)身，女孩原地墊步�！ �
2、隨音樂(lè)練習(xí)墊步看朋友的動(dòng)作，注意眼神自然�！ �
3、隨音樂(lè)練習(xí)舞蹈1——2遍�！ �
4、男孩、女孩交換角色，男孩學(xué)習(xí)“S”穿插的隊(duì)形變化。教師引導(dǎo)幼兒探索內(nèi)外圈交換位置的方法。我們可以猜一猜，誰(shuí)是我們的新舞伴，再隨樂(lè)舞
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/578282.html
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