1、 初步學(xué)習(xí)助跑跨跳過(guò)3040厘米寬的平行線。
2、 引導(dǎo)幼兒利用自制器械,探索其不同玩法,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。
3、 培養(yǎng)幼兒在戶外活動(dòng)中聽音樂和口令行動(dòng)的習(xí)慣以及合作、競(jìng)爭(zhēng)精神。
二、 游戲重點(diǎn):學(xué)習(xí)跨跳。
三、 游戲準(zhǔn)備:
1、 可樂瓶88只,繩44條。
2、 錄音機(jī)、錄音帶。
四、 游戲過(guò)程:
1、 開始部分:
"小猴學(xué)樣",幼兒用繩做尾,扮小猴學(xué)樣的動(dòng)作,并進(jìn)行隊(duì)列練習(xí):小猴(一路縱隊(duì))魚游(早操隊(duì)形)孔雀(六行變?nèi),再變回六行)小鴨(變雙圈)兔跳(變四小圓圈,再變六行)。
2、 基本部分:
(1) 導(dǎo)入活動(dòng),幼兒拿繩、瓶,思考其不同玩法。
(2) 幼兒自由地玩繩。
指導(dǎo):觀察幼兒封鎖繩、玩瓶的花樣。
(3) 老師簡(jiǎn)單小結(jié),并請(qǐng)創(chuàng)編花樣好的幼兒示范。
(4) "過(guò)小河"。
A. 排成兩縱隊(duì)學(xué)習(xí)跨跳,跳過(guò)3040厘米的平行線。
B. 教師示范跨跳動(dòng)作。
指導(dǎo):面對(duì)平行線,原地站立,起跳時(shí)后腿用力蹬地跳起,擺動(dòng)前腿向前。
C. 幼兒聽鼓聲反復(fù)練習(xí)跳過(guò)平行線(利用繩瓶擺平行線)。
(5) 游戲:小猴學(xué)樣
A. 排成六路縱隊(duì),學(xué)習(xí)助跑跨跳過(guò)3040厘米的平行線。
B. 示范玩法:起跑過(guò)小河過(guò)小河過(guò)小河跑縱跳觸物從右往回跑。
C. 各隊(duì)幼兒進(jìn)行練習(xí)。
規(guī)則指導(dǎo):用中速助跑,連續(xù)跨跳三條平行線。
D. 競(jìng)賽式練習(xí)。
3、 結(jié)束部分:
舞蹈:小猴子和小桃樹。
設(shè)計(jì)意圖:
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn),腳的皮膚表層有豐富的血液循環(huán)與末梢神經(jīng)感受器。赤足行走能夠促進(jìn)血液循環(huán),調(diào)節(jié)身體機(jī)能,增強(qiáng)體質(zhì)。幼兒對(duì)玩沙有著濃厚的興趣,把赤足和玩沙結(jié)合起來(lái),既達(dá)到了鍛煉的目的,又增強(qiáng)了運(yùn)動(dòng)的趣味性。
活動(dòng)名稱:玩沙(中班)
活動(dòng)準(zhǔn)備:各種類型的玩具、沙池及周邊環(huán)境的檢查、已有在平地赤足鍛煉的經(jīng)驗(yàn)
活動(dòng)過(guò)程:
一、 熱身活動(dòng)
1、 跑步。
2、 進(jìn)行有針對(duì)性的踝關(guān)節(jié)活動(dòng)。腳尖走、腳跟走、甩腳腕、轉(zhuǎn)動(dòng)腳腕
3、 赤足在沙池周圍走、跑、跳
二、 玩沙
1、 在沙地里走。
2、 用腳在沙地里畫畫。
3、 游戲:挖地雷。將幼兒分成兩組,輪流交換:一組幼兒把各種玩具藏在沙里,另一組幼兒用腳找玩具。
三、 洗腳
用冷水沖腳后,用毛巾按摩,穿鞋。
活動(dòng)評(píng)析:
1、 在沙地里赤足游戲,幼兒感到非常輕松、舒適、愜意,使幼兒感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂。體現(xiàn)了體育鍛煉的游戲化。
2、 整個(gè)活動(dòng)循序漸進(jìn),從全身的準(zhǔn)備活動(dòng)??有針對(duì)性的踝關(guān)節(jié)活動(dòng)??赤足在平地走??赤足在沙地走??有力度的赤足在沙地按摩(畫畫、找玩具),使身體機(jī)能逐漸興奮、腳底刺激強(qiáng)度逐漸加大,體現(xiàn)了體育鍛煉的科學(xué)化。
一、活動(dòng)背景
有一次,我班開展了科學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)消防車》,接著又觀摩了消防隊(duì)員的演習(xí),使幼兒對(duì)消防隊(duì)員的工作漸漸有了了解。他們對(duì)消防隊(duì)員爬上云梯的動(dòng)作印象特別深,此時(shí),有的幼兒提出要玩"消防隊(duì)員"的游戲。我考慮到通過(guò)體育活動(dòng)的形式能較好地滿足幼兒的愿望,讓他們體驗(yàn)一下當(dāng)"消防隊(duì)員"的感覺。根據(jù)本班幼兒動(dòng)作發(fā)展的水平,我設(shè)計(jì)了進(jìn)行爬、跑、跳、平衡等綜合練習(xí)的活動(dòng)"小小消防隊(duì)員"。
二、過(guò)程實(shí)錄
(一)活動(dòng)目標(biāo)
1、 在活動(dòng)中進(jìn)行跑、跳、平衡、攀爬等綜合練習(xí),鍛煉腿部肌肉和提高
運(yùn)動(dòng)能力。
2、 有勇敢向上的精神和關(guān)愛動(dòng)物的情感。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備
1、 皮筋2條、小椅子3把、浪木2架、梯子2架、桌子2張、墊子4個(gè)。
2、 綠色小帽、動(dòng)物、細(xì)水管(均與幼兒人數(shù)相同)。
3、 紅色皺紙、彩色皺紙(若干)。
4、自制音樂磁帶、錄音機(jī)。
(三)活動(dòng)過(guò)程
1、 開始部分
師:"小隊(duì)員們,我們一起上訓(xùn)練場(chǎng)吧!"
穿戴整齊的"小小消防隊(duì)員"聽音樂跟著教師走、跑交替進(jìn)入場(chǎng)地后,在場(chǎng)地上一起做操。
(評(píng):幼兒以消防隊(duì)員的身份出場(chǎng),他們一下子就沉浸在角色之中,精神飽滿。)
2、基本部分
(1) 師:"在訓(xùn)練之前,請(qǐng)大家把消防帽和滅火器取下擺 好,然后迅速集
合。"(幼兒把取下的消防帽和滅火器擺放在指定地點(diǎn))
(評(píng):設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié),一是為了使幼兒象消防隊(duì)員那樣聽從指揮、行動(dòng)迅
速,二是養(yǎng)成幼兒把物品擺放整齊的良好習(xí)慣。)
(2)分散活動(dòng):
①介紹活動(dòng)器械并示范:
師:"這里是草叢,我們先從起點(diǎn)處快速跑到草叢邊,然后跨跳過(guò)草叢。"(教師示范)
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