課程單元說明
21世紀(jì)是信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)作為第四媒體已悄然地走進(jìn)了我們的生活。隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,“電腦”已不再被看作是高科技的奢侈品,進(jìn)入尋常百姓家,“上網(wǎng)”成為了人們茶余飯后談?wù)摰闹行脑掝}。我們的幼兒對(duì)這一新鮮事物充滿了好奇,電腦產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)雜志報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)廣告、網(wǎng)吧、“大蝦、菜鳥、恐龍、青蛙”等網(wǎng)絡(luò)名詞充實(shí)了孩子們的生活空間,使他們對(duì)于這個(gè)看是虛無縹緲,卻神秘新奇的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了極大的興趣。
為此,我們?cè)诒驹轮虚_展了“我們走進(jìn)e時(shí)代”主題活動(dòng),根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的需要和興趣,從走進(jìn)電腦、好玩的電腦、我們走進(jìn)e時(shí)代三個(gè)方面開展主題活動(dòng),讓幼兒了解電腦的有關(guān)指示,掌握初步的操作技能,同時(shí)對(duì)網(wǎng)絡(luò)有一些感性的認(rèn)識(shí),使幼兒作為一個(gè)主人翁參與到網(wǎng)站設(shè)計(jì)中去,大家一起到Internet中去遨游一番,真實(shí)地感受到網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來的方便、快捷和充實(shí)。
活動(dòng)區(qū)域布置
a、在墻面上張貼各式電腦的宣傳海報(bào)、個(gè)網(wǎng)站主頁的彩色海報(bào)。
b、活動(dòng)室一角擺放一臺(tái)電腦。
c、收集各種網(wǎng)站代表物的圖案、卡通玩具擺放在活動(dòng)室一角。
語言區(qū):
a、在墻面上設(shè)立聊天室、丫丫論壇、留言板三大板塊,結(jié)合每日的主題活動(dòng)開展延伸活動(dòng)。
b、收集與電腦網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的幼兒讀物。
c、各種幼兒智力游戲軟件。
美工區(qū):
a、e網(wǎng)工作室①設(shè)計(jì)自己的圖標(biāo)、網(wǎng)名。
、趨⑴c電腦網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)
b、隨心貼收集有關(guān)電腦、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的圖片貼在自己的隨心貼里。
益智區(qū):
a、e網(wǎng)游藝中心棋類、牌類、智力拼圖
b、電腦游戲操作
體育區(qū):
電腦跳舞毯。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/630556.html
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