活動目標(biāo)：

1.通過情景表演，幫助幼兒熟悉歌詞，學(xué)唱歌曲。

2.使幼兒喜歡音樂活動，能用輕快的聲音來演唱。

活動準(zhǔn)備：玩具電話機一部，小娃娃手偶兩個。

活動過程：

（一）.通過情景表演，引起幼兒興趣

1. 教師出示手偶，提問：你們看，今天誰來啦（小娃娃），對！她叫豆豆。教師再從身后取出一個，這個呢，叫點點。今天，豆豆和點點來到了我們班，看看他們今天發(fā)生了什么呢？

2. 教師表演《打電話》情景，請幼兒欣賞。

一天，豆豆在家里，覺得很沒勁，于是他就想到了在上幼兒園的點點，然后她就給點點打了個電話。

豆豆：喂喂喂，你是點點嗎？

點點：哎哎哎，我是點點啊。

豆豆：點點，點點，你在干什么呢？

點點：豆豆，豆豆，我在幼兒園呢！

3. 教師提問：小朋友們有沒有看到豆豆和點點在干什么呢？（打電話），那豆豆在哪里呢？點點在哪里呢？

（二）.教師教唱歌曲

1. 教師有表情的范唱，請幼兒欣賞。

2. 教師再唱一遍，請幼兒和著老師的節(jié)奏一起拍手。

3. 教師帶著小朋友一起有節(jié)奏的念歌詞（拍手，拍腳…）讓幼兒說說應(yīng)該用怎樣的聲音來唱，告訴他們應(yīng)用輕快的聲音唱歌。

4. 利用手偶，一邊唱歌，一邊表演。

5. 教師彈琴，請幼兒跟著鋼琴唱歌。

6. 請小朋友自愿上來唱歌給下面的小朋友聽。

（三）幼兒跟著音樂動一動�；蛘哒乙粋�好朋友，一起表演打電話的游戲。

（四）活動延伸：

將玩具放上活動角。例如：娃娃家等，使幼兒在自由活動時間里玩打電話的角色游戲，也可將學(xué)會的歌曲唱給爸爸媽媽聽。　　

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/638546.html

相關(guān)閱讀：公開課教案兔子音樂會
幼兒園小班音樂游戲《我的身體》
小班音樂：小熊過橋
小班藝術(shù)教案：音樂盒
小班音樂游戲：媽媽和乖乖