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大班美術(shù)教案:雪山風(fēng)景

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班美術(shù)教案 來源: 逍遙右腦記憶


  設(shè)計意圖:

  每個孩子都很喜歡美麗的雪景,他們喜歡看雪、玩雪 ,用畫筆畫雪。 而油水分離畫又會帶給孩子們無比的新奇感和激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,在此活動中孩子們不僅能了解冬天風(fēng)景的變化,感知冬天景色的美麗,同時還可通過“油水分離”的繪畫方法,了解不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式,感受油水分離的作品給我們帶來的另一種美。由此,我設(shè)計了這一活動。

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)油水分離的作畫方法,感知油水分離畫的奇妙效果。

  2、能畫出冬天雪景的主要特征,體驗冬天雪景的美。

  活動重點:

  幼兒學(xué)習(xí)“油水分離”的作畫方法。

  活動難點:

  幼兒在觀察風(fēng)景和自我經(jīng)驗的基礎(chǔ)上表現(xiàn)冬天雪景的主要特征

  活動準(zhǔn)備:

  多媒體課件、雪景圖片、音樂、范畫、油畫棒、藍(lán)色系、紫色系、灰色系的多種水粉顏料、紙、筆、調(diào)色盒、水桶

  活動過程:

  1.在《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂聲中帶幼兒入場。(讓幼兒在音樂聲中,腦海中呈現(xiàn)一幅模糊的、虛構(gòu)的在雪橇上滑雪的畫面,初步引起幼兒對冬天的印象。)

  2.請幼兒一起欣賞動畫《雪絨花》,說一下動畫里是什么季節(jié)的場景,雪景漂亮嗎?激發(fā)幼兒對雪的興趣。(幼兒在冬天情景畫面的觀察和欣賞中逐步加深對冬天情景的印象,并慢慢的從抽象畫面逐漸形象化,腦海里的冬天景色開始變得清晰。)

  3.調(diào)動幼兒已有經(jīng)驗,回憶下雪時的景象,引導(dǎo)幼兒說一說下雪時周圍的環(huán)境是怎樣的。

  教師提問:

  小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬天。你們喜歡冬天嗎?為什么?

  小朋友想一想,冬天下了雪以后我們周圍的環(huán)境是怎么樣的?你見過的雪是什么樣的?還有什么樣的雪?(在幼兒回答問題和相互傾聽發(fā)言的同時,幼兒腦海里冬天的畫面又在不斷地產(chǎn)生變化,隨著幼兒的不同說法畫面中的形象也在不斷的增多或有選擇的刪除,也會對幾種不同的雪花的畫法有選擇,比如六瓣雪花、鵝毛大雪及小雪等)

  4.出示動畫里雪山情景圖片,引導(dǎo)幼兒觀察下雪后山的變化。(在觀察圖片后,幼兒會簡單了解雪都下在了山的什么地方,山頂變成了白色。)

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本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/660893.html

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