設(shè)計思路：
我班最近開展了“甜甜蜜蜜”的主題活動，在主題活動的進(jìn)程中幼兒產(chǎn)生了對父母、對好朋友等周圍人的親切感情，生成了小主題“好朋友”，于是在這個“好朋友”的背景下，結(jié)合小班學(xué)習(xí)活動教材，設(shè)計了語言活動《誰來了》。
語言活動“誰來了”雖然說反映的是常見的生日主題，卻從動物的特征出發(fā)，選擇了身上都有“長長的”東西的小猴、大象、長頸鹿等這些動物為達(dá)達(dá)的朋友，并以生動的語言，新奇的視角，描述了達(dá)達(dá)過生日時等朋友的情景。
希望能通過互動情節(jié)，不僅使幼兒對動物的特征發(fā)生興趣，同時能在等朋友、過生日等情景中感受到同伴的友情，感受有朋友的快樂、讓幼兒嘗試在情景中學(xué)說短句、能正確使用禮貌用語。
活動目標(biāo)：
1、幼兒在情景中愿意連貫學(xué)說短句，有表達(dá)表現(xiàn)的欲望。
2、在猜猜、講講中感受與朋友一起過生日的快樂。
活動準(zhǔn)備：
創(chuàng)設(shè)達(dá)達(dá)的家、有一扇可開啟的“窗”、小動物玩具、實物面條等。
活動過程：
一、 以達(dá)達(dá)過生日為線索導(dǎo)入活動
出示場景，把幼兒引入為達(dá)達(dá)過生日的情境。
師：今天達(dá)達(dá)過生日，老師帶你們到他家去做客好嗎？
�。ㄟ_(dá)達(dá)家到了），看看家里都有些什么？（引導(dǎo)幼兒想想、說說）桌子上放好蛋糕
今天達(dá)達(dá)過幾歲生日呀？你們是從哪里知道的？我們一起來數(shù)一數(shù)吧（3歲）
二、 看看、想想、說說“誰來了”
老師抱著達(dá)達(dá)說：小朋友好，今天是我的生日，歡迎小朋友到我家來作客，我們對達(dá)達(dá)說什么呀？（生日快樂）看看達(dá)達(dá)長的怎么樣？（長長的腿，長長的手臂）
等待并迎接客人——達(dá)達(dá)的朋友會是誰呀？
1、 今天我還請了其它的朋友來做客，你們猜猜它會是誰呀？我們一起和達(dá)達(dá)坐下來等等他們吧
2、 （引出大象）你從哪里看出來的？
我們請大象進(jìn)來吧（大象大象快進(jìn)來）大象長的怎么樣�。浚ㄒ龑�(dǎo)觀察大象外形特征）
�。ù笙蟮谋亲娱L長的）怎么樣長��？我們來比一比
長長的鼻子能干什么呀？（學(xué)一學(xué)大象的長鼻子）
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