主題成立的價值：

　　甜蜜蜜的糖果等食物對幼兒很有吸引力，它是促使幼兒發(fā)展的很有價值的教育資源。

　　在“填甜蜜蜜”的主題活動中，你會感受到自主學習的魅力，體驗到它對促進幼兒發(fā)展的作用。

　　內(nèi)容選擇的依據(jù)：

　　利用這一資源來開展活動，不是讓幼兒僅僅徘徊在有趣、喜歡的層面上，也不是把糖果等甜食當做知識傳授和技能訓練的工具，更不是以權威者的姿態(tài)來講解、示范，讓幼兒機械地重復記憶，而是設定問題情境，與幼兒共同開展有意義的、互動的對話，促進幼兒的自主學習。

　　隨著主題的深入，教師讓幼兒體驗、理解人與人之間的關愛也是甜蜜美好的。

　　主題達成的目標：

　　1、能從外觀上辨認糖果，知道糖果的種類很豐富。愿意用語言表達自己的發(fā)現(xiàn)和感覺。知道不亂扔糖紙。

　　2、感知各種甜食的種類，初步學習分類。體驗與同伴共同品嘗的樂趣。

　　3、用快樂的情緒唱歌。想象自己是棉花糖，用肢體動作表現(xiàn)棉花糖的形態(tài)。

　　4、學習用封閉圓形表現(xiàn)棒棒糖，并嘗試用多種色彩進行涂色。感受用各種色彩作畫的快樂。

　　5、觀察實物餅干的形狀，感知圓形、三角形、正方形等圖形的特征。在找朋友的情景中萌生給餅干分類的興趣。

　　6、知道吃完東西會有食品留在牙齒上，產(chǎn)生保護牙齒的愿望。學習漱口和刷牙，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/677783.html

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