活動名稱：觀摩花燈展活動目標：
1. 欣賞各種各樣的花燈，進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。
2. 能大膽的用連貫的語言講述自己的經驗和觀察中的發(fā)現(xiàn)，并能激發(fā)幼兒自制花燈的愿望。
活動準備：讓幼兒各帶一個花燈，進行班級內的花燈展。
活動過程：
1. 參觀花燈展，感受花燈的各種各樣。
在觀摩時，讓幼兒自由結伴欣賞和交流，并說說自己的感受與發(fā)現(xiàn)�？纯次覀兘淌依锇�，有許多大家?guī)淼幕�，我們一起來看一看，欣賞一下吧。看了那么多的花燈，你有什么感覺呢？
2. 讓幼兒選擇自己最喜歡的花燈來欣賞并講述。
教師示范講述，為幼兒提供欣賞和講述的模板。你最喜歡的花燈是哪一盞？為什么？它是什么樣子的呢？為什么喜歡這一盞花燈？
教師幫助幼兒歸納總結，進行經驗梳理。在向別人介紹自己喜歡的一樣東西時，應該說清楚什么？可以從哪些方面介紹自己喜歡的原因？
3. 拓展幼兒的思維，激發(fā)其自制花燈的愿望。
除了我們剛才看到的花燈，你還見過哪種花燈？想不想做一盞只屬于自己的花燈？
活動延伸：在區(qū)角活動中開展制作花燈。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/750527.html
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