目標(biāo)：

　　1、幼兒能夠有興趣的通過不同形式和方法來(lái)觀察風(fēng)。

　　2、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)表現(xiàn)不同的風(fēng)給人們帶來(lái)的生活情景。

　　準(zhǔn)備：

　　羽毛、樹葉、紙、石頭、磁塊、小木棒、金屬勺、記錄紙、筆。

　　扇子、吹風(fēng)機(jī)、電風(fēng)扇等。

　　過程：

　　一、自由探索

　　1、風(fēng)在哪里。帶領(lǐng)幼兒摸摸、抓抓，體會(huì)風(fēng)是看不見、摸不著的。

　　2、啟發(fā)幼兒假設(shè)自己是風(fēng)，教師鼓勵(lì)他們想風(fēng)一樣地行動(dòng)。

　　二、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)

　　1\用眼睛找風(fēng)，從參照物上感受風(fēng)的存在（小草、衣服、樹葉的搖動(dòng)等）

　　2\用身體找風(fēng)：如頭發(fā)飄動(dòng)起來(lái)，臉上的涼意。

　　3\用自己的耳朵找風(fēng)：區(qū)別不同的風(fēng)聲。

　　三、交流討論

　　1、想一想、躲一躲：什么地方吹不到風(fēng)。如：躲在大紙箱里等。

　　2、我們喜歡什么樣的風(fēng)，害怕什么樣的風(fēng)？為什么？

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/858384.html

相關(guān)閱讀：大班其他教案：我完成了
大班“奧運(yùn)”主題活動(dòng)：我是奧運(yùn)會(huì)的小主人
大班綜合：寫信
大班綜合性活動(dòng)《忙忙碌碌的夜晚》反思性說(shuō)課
美麗的大自然 小班活動(dòng)中班活動(dòng)大班活動(dòng)托