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小班音樂教案:喜洋洋和灰太狼

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 小班音樂教案 來源: 逍遙右腦記憶

上海市愚園路第一幼兒園 孫?

活動目標

  嘗試根據(jù)音樂形象的變化進行游戲,體驗遵守規(guī)則、共同游戲的快樂。

活動準備

  1. 錄音機、電子琴、“喜洋洋和灰太狼”中主要動物明星胸飾。

  2. 情景布置:草叢、大樹、房子等可供幼兒躲藏的道具。

活動過程

 。ㄒ唬 裝扮角色、介紹自己,引起游戲興趣。

  幼兒自選胸飾,裝扮“喜洋洋和灰太狼”中的各種角色,跟著* * | * * * |的音樂節(jié)奏介紹自己。

  教師主要關注:孩子是否能自己跟著音樂節(jié)奏大聲地介紹自己。

  (二) 聽辨音樂,進行游戲,體驗遵守規(guī)則、共同游戲的快樂。

  1. 第一遍游戲:復習游戲,回憶玩法與規(guī)則。

  教師主要關注:幼兒是否能聽辨兩段不同的音樂形象進行游戲。

  2. 第二遍游戲:嘗試根據(jù)音樂形象的變化進行游戲。

  教師主要關注:幼兒是否能聽辯出音樂的變化進行游戲。

  3. 第三遍游戲:鼓勵交換角色,進行游戲,表現(xiàn)不同的音樂形象。

  教師主要關注:幼兒是否能根據(jù)新角色聽辨音樂做游戲以及幼兒遵守游戲規(guī)則的情況。


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