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托班手工教案:把小魚(yú)送回家

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園剪紙手工活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo):

  1. 在教師的提示、幫助下,學(xué)習(xí)將平面小魚(yú)貼在作業(yè)紙空白處。

  2. 在教師示范及自我語(yǔ)言提示下,學(xué)習(xí)用食指蘸少量糨糊。

  3. 學(xué)習(xí)使用糨糊等粘貼材料,知道不用手抓糨糊,手指用過(guò)糨糊后要在抹布上擦干凈。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 幼兒人手一張畫(huà)有魚(yú)缸輪廓的作業(yè)單,用各色彩紙剪成各種形狀的魚(yú)。每名幼兒3—4張。

  2. 教師教具作業(yè)單和各種形狀的魚(yú)卡片,內(nèi)容同幼兒學(xué)具,放大2——3倍。

  3. 糨糊、抹布,每組兩份。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1. 出示操作材料,以游戲情境引起幼兒的興趣。

  1 出示彩色瀣地卡片?矗l(shuí)來(lái)了

  2 出示教具作業(yè)單。小魚(yú)要回家了,它們的家在哪里?

  3 教師介紹小魚(yú)的家。

  4 幼兒嘗試將小魚(yú)送進(jìn)魚(yú)缸,幫助幼兒了解“家”的含義。

  5 教師將手松開(kāi),引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)小魚(yú)會(huì)掉下來(lái),并出示糨糊。

  2. 教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的玩法和操作規(guī)則。

  3. 幼兒自由操作,教師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒糨糊不要抹的太多

  4. 展示、欣賞作品。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/967654.html

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