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小班語言教案:拔蘿卜

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班語言教案 來源: 逍遙右腦記憶


  教學(xué)目的:通過討論、表演故事使幼兒懂得團(tuán)結(jié)起來力量大的道理。

  準(zhǔn)備:老爺爺、老婆婆、小孫女的服飾;大蘿卜服飾;小狗、小貓、小耗子頭飾;活動圖片一套

  活動與指導(dǎo):

  1. 教師邊演示圖片邊講述故事。

  2. 討論:⑴老公公一個人拔蘿卜,為什么拔不出來?⑵最后通過什么方法拔出了大蘿卜?這個故事說明了什么道理?

  3. 游戲:請幼兒分別穿上故事人物的服飾,戴上故事人物的頭飾進(jìn)行故事表演。

  4.提示:在活動中注意引導(dǎo)幼兒正確地說出“小耗子拉著小花貓,小花貓拉著小狗兒,小狗兒拉著小孫女,小孫女拉著老婆婆,老婆婆拉著老公公,老公公拉著蘿卜葉子。”嗨喲,嗨喲“拔呀拔,終于拔出了蘿卜。

  附故事:拔蘿卜

  老公公種了個蘿卜,他對蘿卜說:“長吧,長吧,蘿卜啊,長得甜吶!長吧,長吧,蘿卜啊!”蘿卜越長越大,大得不得了。

  老公公就去拔蘿卜。他拉住蘿卜的直子,“嗨喲,嗨喲”拔啊拔,拔不動。老公公喊:“老婆婆,老婆婆,快來幫忙拔蘿卜!”“唉!來了,來了。”

  老婆婆拉著老公公,老公公拉著蘿卜葉子,一起拔蘿卜:“嗨喲,嗨喲”拔呀拔,還是拔不動。老婆婆喊:“小姑娘,小姑娘,快來幫忙拔蘿卜!”“唉!來了,來了。”

  小姑娘拉著老婆婆,老婆婆拉老公公,老公公拉著蘿卜葉子,一起拔蘿卜。“嗨喲,嗨喲”拔呀拔,還是拔不動。小姑娘喊:“小狗兒,小狗兒,快來幫忙拔蘿卜!”“汪汪汪!來了,來了。”

  小狗兒拉著小姑娘,小姑娘拉老婆婆,老婆婆拉著老公公,老公公拉著蘿卜葉子,一起拔蘿卜。“嗨喲,嗨喲”拔呀拔,還是拔不動。小狗兒喊:“小花貓,小花貓,快來幫忙拔蘿卜!”“喵喵喵!來了,來了。”

  小花貓拉著小狗兒,小狗兒拉著小姑娘,小姑娘拉著老婆婆,老婆婆拉著老公公,老公公拉著蘿卜葉子,一起拔蘿卜:“嗨喲,嗨喲”拔呀拔,還是拔不動。小花貓喊:“小耗子,小耗子,快來幫忙拔蘿卜!”“吱吱吱!來了,來了。”

  小耗子拉著小花貓,小花貓拉著小狗兒,小狗兒拉著小姑娘,小姑娘拉著老婆婆,老婆婆拉著老公公,老公公拉著蘿卜葉子,一起拔蘿卜。“嗨喲,嗨喲”拔呀拔,大蘿卜有點(diǎn)動了,再用力地拔呀拔,大蘿卜拔出來啦!他們高高興興地把大蘿卜抬回家去了!



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