我相信你能做到
1 什么情況下說這句話？
當(dāng)孩子朝著努力的方向表現(xiàn)自己的能力時及時給予鼓勵：我相信你能做到！
2 學(xué)會用這句話激勵孩子：
莉莉小時候得過哮喘，為了她的健康，父母在她六歲時開始讓她學(xué)習(xí)游泳。一開始，莉莉非常怕水，跳進水里后，她用兩手緊緊抓住池邊，然后就爬出泳池。但漸漸地，她變得越來越有信心，像條小魚似的在池里游來游去，這時父母已沒辦法讓她停止游泳了。從十歲開始，莉莉逐漸打破過各種紀(jì)錄。
但突如其來的交通事故打破了這美好的一切。事故發(fā)生后，當(dāng)莉莉的父母趕到醫(yī)院時，醫(yī)生說莉莉的腿已經(jīng)爆開了，不得不立刻做截肢手術(shù)。但當(dāng)醫(yī)生得知莉莉原來是游泳健將時，他們努力地想要保住她的腿。莉莉的腿血流不止，醫(yī)生先后換了六次床單。每次輸血，她的身體反應(yīng)都很強烈，但想要保住腿的強烈愿望一直支撐著莉莉。來探望的哥哥安德烈說：“我來捏捏你的腳指頭，如果你有感覺就告訴我。”莉莉總是回答：“我感覺到了。”可事實上哥哥的手背在身后。醫(yī)生做了很大的努力，但最終還是不得不做截肢手術(shù)。
術(shù)后，莉莉最害怕人們會可憐她，所以每次親戚朋友來探病，她都會主動展示截肢后的腿。“我總是在他們說‘我很抱歉’之前撩起床單露出截肢后的腿，讓他們來不及說‘太可惜了’。”大家都很吃驚，但莉莉的這一舉動帶走了大家的眼淚，每個人最終都面帶笑容離開了病房。對于學(xué)會使用假肢，一般需要一年的時間，但在父母的鼓勵下，莉莉只用了五個小時。她在走廊里來來回回地練習(xí)，直到會走路為止。她一心想做的便是重新回到水里，但她得等上六個星期，這六個星期對她而言似乎是一生的時間。等到下了水，她得重新學(xué)習(xí)平衡身體，因為截肢后的腿總是浮起來，大部分的游泳動作她都得靠上身來完成。她的目標(biāo)是能參加奧運會，與身體健康的正常運動員一起比賽。
面對殘酷的現(xiàn)實，莉莉的媽媽說：“我相信她能做到！我是一個非常獨立、有序的人，在這一點上，女兒很像我。她有著非同一般的堅強意志和充沛精力。我們從不說任何悲觀的話，而且不愿依賴任何人。要知道，不論孩子多大，父母的感受和言語都會對他們有影響。在家里，我們談話的內(nèi)容可以涉及游泳以外的任何話題，但無論女兒贏得了多少獎牌，我們都不會談?wù)��？墒俏抑溃谂畠簩淼牡缆飞�，不論有什么樣的障礙，莉莉都會堅強地走到最后。”
莉莉說：“媽媽非常相信我。她總是在默默地支持我，但絕不強迫我。我總在想任何事情的發(fā)生都是有原因的，你必須讓它朝著有利于自己的方向發(fā)展。幽默和忘卻痛苦是幫助我們面對生活中各種挑戰(zhàn)的重要武器。我認(rèn)為自己繼承了很多媽媽的優(yōu)點。她從不放棄，堅信我能做到！在我成長的過程中，我體會到的最重要的一點是，我們必須盡自己的最大努力去完成每一件事——無論需要多少時間。”
作為世界上第一個參加正常運動會決賽的殘疾運動員選手，她討厭“殘疾”這個詞。她認(rèn)為自己跟正常人一樣，正常人能實現(xiàn)的目標(biāo)她也能實現(xiàn)。“我不會以殘疾選手的身份登記參加比賽，也不愿意被歸為殘疾選手。”莉莉說，“在體育比賽中，正常選手與殘疾選手之間有明顯的界限，但奇跡的創(chuàng)造，一切都取決于你的理解力。”
當(dāng)您的孩子出色地完成了某個任務(wù)或者在某件事上表現(xiàn)不錯的時候，請摸摸他的頭或者拍拍他的肩膀告訴他：“我相信你能做到！”即使您的孩子普普通通，也沒什么過人之處，但您要善于發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點，用贊美的眼神或者鼓勵的話語來挖掘他的潛力，效果會讓您意想不到的。
有一個孩子，先天性特厚畸形足，說白了就是腳向上扭曲，看起來就是腳掌在上的樣子。這樣的疾病連正常走路都不可能，更別說跑了�？伤母改笍牟桓嬖V他有病，卻鼓勵他說：“你和別人沒有什么不同，別人能做到的，你也能做到！”他也覺得自己跟身邊的同伴一樣，所以他努力努力再努力，付出的艱辛難以想象。你知道嗎，有一天他居然進了長跑決賽圈。其實，孩子在心智未完全成熟時，對難以辦到的事情或者實現(xiàn)不了的意愿總喜歡選擇逃避的方式，而疾病會成為逃避的最好理由。
父母經(jīng)常有意無意地與孩子“合謀”，拒絕承認(rèn)某些令人痛苦的事情，甚至在面對不可辯駁的事實時也會如此。有些人更像鴕鳥，總是把頭埋進沙子里，其主觀目的是免于身心受到傷害。豈不知，這種做法往往是自欺欺人，久而久之，會形成一種脆弱心理。作為一個人，我們都不可避免地一方面受制于逃避現(xiàn)實的心理，另一方面卻得益于理性思維。如果真想培養(yǎng)身心健康的孩子，我們就必須幫助孩子形成面對現(xiàn)實的理性思維。
自我欺騙的對立面是對現(xiàn)實的思考，按照事物的真實樣子認(rèn)識它，并做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)和決定。但許多人卻忽視了這一點，因而沒能教會孩子這方面的情商技能，甚至反而教得孩子不能面對現(xiàn)實。父母總想保護孩子不受殘酷現(xiàn)實的影響，結(jié)果卻更加強化了孩子的逃避心理。因此，不管現(xiàn)實有多么痛苦，都要幫助孩子正視、面對現(xiàn)實。當(dāng)父母向孩子們解釋事實，教他們處理問題時，他們就已經(jīng)明白了一點：父母有能力來面對和應(yīng)付哪怕是最困難的處境。這更等于無聲地告訴他們：你們也能做到！
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/1066419.html
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