寶寶已經(jīng)明顯地意識到他的行為可能導致某些后果,比如大聲哭泣后媽媽會抱等,有時他(她)喜歡故意晃動玩具,讓它發(fā)出聲音以引起大人的注意,這說明寶寶現(xiàn)在已經(jīng)有了行為意識。
現(xiàn)在寶寶開始有意識地觀察東西對不同的物體還會表現(xiàn)出不同的好惡差別。比如,他(她)喜歡紅色的汽球,會伸出手撲氣球;而吃藥時,他(她)會扭頭拒絕不喜歡的藥水。觀察力是形成寶寶智力最基礎的因素,從現(xiàn)在起,父母就可以有意識地培養(yǎng)寶寶的觀察力,要讓他多看、多聽、多摸、多嗅、多嘗、多玩。還可以與他一起做培養(yǎng)觀察力的游戲,如藏貓貓、找玩具等。在他(她)接觸不同物品的過程中,把物體的各種特點聯(lián)系起來,從而鍛煉寶寶對事物的感知覺。
哺育寶寶不是媽媽個人的專利,也有爸爸一份重擔,F(xiàn)在爸爸看到自己的小寶寶健康快樂一定很驕傲吧,雖然沒有十月懷胎的經(jīng)歷,但爸爸在看護寶寶的過程中也體會到了為人父母的艱辛。許多人愛說:“養(yǎng)兒才知父母恩”,有一個寶寶會讓你更孝敬父母,也讓自己感到了肩上的責任。
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