美國是一個性觀念很開放的國家,很多美國父母都很注重對孩子的性教育。在孩子還很小的時候,父母就開始在生活中給他們講解性方面的知識了,除此之外,美國的學(xué)校從小學(xué)一年級起就開始對孩子進行性教育。五歲的莉娜正津津有味地看一本小人書。突然,她拿著書跑到琳賽面前,睜著一雙好奇的大眼睛問琳賽,“媽媽,我也是樹上長的嗎?”
聽到女兒的問題,琳賽不由得笑了,她蹲下來,看著莉娜天真而好奇的眼睛認真地說,“你不是樹上長的。你是媽媽生的!
“媽媽也是樹精靈嗎?您也送孩子給別人嗎?”莉娜似乎越來越有興趣了。
“哦,媽媽,原來是這樣。我明白了。爸爸就是您愛的男人,他給了您一粒種子,然后和您的種子合在一起。我就是那個結(jié)合在一起的種子變成的,對嗎?”莉娜略帶疑問地問琳賽。
“親愛的,對極了。”琳賽很高興女兒明白了自己的講解。
莉娜也很開心,跑回去繼續(xù)看小人書了。
莉娜慢慢地長大了,琳賽在她成長的過程中循序漸進地給她介紹性方面的知識,從來不避諱。莉娜在媽媽的教育和關(guān)愛下,健康而快樂地成長著。
琳賽的回答是不是很巧妙?面對女兒的問題,她沒有回避或者隨便編一個理由,甚至是開玩笑般地承認莉娜就是樹精靈送來的孩子,她選擇了用一種生動而又易懂的方式將事實告訴孩子。顯然,聽到這個答案之后,莉娜對自己是如何來的有了一個正確的認識。在以后的日子中,琳賽對莉娜適時的性教育也對莉娜的成長起到了很大的幫助。
很多人都知道,美國是一個性觀念很開放的國家,很多美國父母都很注重對孩子的性教育。在孩子還很小的時候,父母就開始在生活中給他們講解性方面的知識了,除此之外,美國的學(xué)校從小學(xué)一年級起就開始對孩子進行性教育。他們認為這樣做可以幫助孩子正確地對待青春期出現(xiàn)的心理問題和生理問題。
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