勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，勤儉是對(duì)財(cái)物的合理分配，節(jié)約是珍惜勞動(dòng)成果，是對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造者的尊重。古人以勤儉為美，認(rèn)為勤儉節(jié)約的生活才是最舒適的生活。然而，隨著時(shí)代的變遷，人們開始漸漸迷戀于奢華的生活，而直接受影響的，就是我們的下一代。
養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，既能培養(yǎng)孩子合理分配財(cái)物的能力，又能鍛煉孩子獨(dú)立生存的能力。能夠做到勤儉節(jié)約的孩子，我們要經(jīng)�？洫�(jiǎng)他們有出息、會(huì)過日子。而面對(duì)花錢大手大腳、揮霍無度的孩子，許多爸爸媽媽會(huì)嗤之以鼻，這類孩子也被統(tǒng)稱為“敗家子”。
而究其原因，孩子手中的錢財(cái)最終來源于父母。所以，孩子浪費(fèi)的習(xí)慣是父母約束不力造成的。
曾有報(bào)載：多名初中學(xué)生，為了比闊、耍橫，竟然從家里拿了百元大鈔在校園內(nèi)點(diǎn)燃，誰的錢最后燒完，誰就是最有錢的人。不知道這些孩子的父母會(huì)如何看待這種行為，那些因交不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)的孩子看到這則報(bào)道又會(huì)作何感想呢？
社會(huì)的負(fù)面影響以及父母的溺愛，讓孩子們喪失了自我控制的能力，占有欲望無限膨脹，只要自己喜歡，不加以思考就向父母要錢去買。一旦對(duì)某個(gè)貴重物品喪失興趣，就會(huì)毫不思索地丟棄。這一可怕的現(xiàn)象，正普遍存在于我們的孩子當(dāng)中。
那么，國外的父母是怎樣教育孩子勤儉節(jié)約的呢？一起來讀一讀下面這個(gè)小故事。
杰克從小花錢就沒有計(jì)劃也不節(jié)約，一切隨著性子來，想怎么消費(fèi)就怎么消費(fèi)。轉(zhuǎn)眼間，杰克上大學(xué)了，爸爸為了限制杰克花錢的速度，跟他約定每月的1號(hào)給他寄500美元的生活費(fèi)。
然而，多年的習(xí)慣不是那么容易就能改掉的，杰克照舊花錢如流水，毫不節(jié)制。有時(shí)，他跟朋友出去到餐館或娛樂場(chǎng)所揮霍，請(qǐng)一次客就能把一個(gè)月的生活費(fèi)都花光。所以，每月不到15號(hào)，杰克就囊中羞澀了。
每當(dāng)杰克身無分文時(shí)，就會(huì)立刻打電話給爸爸，要求父親提前寄下個(gè)月的生活費(fèi)過來。父親總是心疼兒子，容忍了孩子的錯(cuò)誤行為。這也使杰克更加肆無忌憚，他花錢無度的毛病也越來越嚴(yán)重了。
這天，杰克又出現(xiàn)“金融危機(jī)”了，他聯(lián)絡(luò)父親說：“爸爸，我餓壞了�！比羰且酝职指籼炀蜁�(huì)寄錢過來。然而，這次杰克沒有看到匯款，他收到了來自父親的簡(jiǎn)短回復(fù)：“孩子，餓著吧�！�
接下來的日子就難熬了。杰克想盡辦法節(jié)衣縮食、精打細(xì)算，對(duì)每一美分都作好計(jì)劃安排。然而，事情也確實(shí)很奇妙，身上只剩20美分的杰克居然撐了足足一個(gè)月。體驗(yàn)到吃苦受罪滋味的杰克，學(xué)會(huì)了有計(jì)劃地花錢。
以后的每個(gè)月，杰克居然還能省下100美元存起來。這樣，杰克的生活變得豐富也有意義了。杰克用這些錢買了自己喜歡的書、唱片。他的大學(xué)生活，也因?yàn)閷W(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約而比以前過得更加充實(shí)了。
國外的父母非常注重培養(yǎng)孩子理智消費(fèi)的習(xí)慣。他們從小教會(huì)孩子買東西時(shí)要理智、要比較。只買性價(jià)比最高與最急需的東西。這一點(diǎn)，國外的孩子要比我們的孩子理性得多。
然而，我們的孩子往往看到什么喜歡的，就會(huì)不加考慮馬上買下來，生怕錯(cuò)過了似的。這就是不會(huì)理財(cái)?shù)谋憩F(xiàn)，說明孩子缺少消費(fèi)方面的指導(dǎo)，購物時(shí)欠缺思考。
為了讓孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，我們可以試用下面的方法。
■讓孩子作好開銷預(yù)算，能做到每一筆支出都有記錄。分配給孩子的零花錢也要有固定的數(shù)目
■定期給孩子零花錢，不可頻繁且不計(jì)數(shù)目地給予
■讓孩子列出需要購買物品的清單，然后比較出哪個(gè)才是自己最需要購買的
■為孩子準(zhǔn)備一個(gè)存錢罐，鼓勵(lì)孩子將零花錢積累起來
■教育孩子購買物品不要追求品牌，要看實(shí)際價(jià)值
■告訴孩子父母工作的艱辛，向孩子坦白家庭中的實(shí)際情況
■教育孩子不與別人攀比，不愛慕虛榮
■告訴孩子看到特別喜歡的東西，也要三思而后行
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/452732.html
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