你是一個聰明的孩子
1 什么情況下說這句話？
讓孩子樹立自信心時及時鼓勵說：你是一個聰明的孩子！
2 學會用這句話激勵孩子：
卡耐基小時候是一個非常淘氣的男孩兒。在他九歲那年，父親又娶了一位妻子，他們住在密蘇里州的鄉(xiāng)下�？突募依锉容^貧困，繼母則來自經濟條件較好的家庭。他的父親是這樣向新婚的妻子介紹卡耐基的：“親愛的，希望你注意這個全縣最壞的男孩兒，他可讓我頭疼死了。說不定他會在明天早晨以前就拿石頭扔向你，或者做出別的什么壞事，總之讓你防不勝防。”繼母微笑著對丈夫說：“你聽說過‘別在冬天砍樹’的故事嗎？它說的是一位農夫在冬天里砍掉一棵枯樹，到了春天，他驚奇地發(fā)現樹樁上又萌發(fā)了一圈新綠。于是農夫對家人說：‘當時我真的以為這棵樹已經死了，樹葉掉得一片不剩，光禿禿的枝丫也不斷地往地上落，一點兒活力也沒有�，F在才知道，它看似枯死的軀干還蘊藏著活力。’”繼母又說，“對處于逆境中的事物，絕不要事先得出消極的結論。耐心等待，冬天會過去，春天會到來。冬天的枯樹，看起來它處于枯絕的境地，但誰能斷定，春天來臨的時候它不再煥發(fā)勃勃的生機呢？‘差’孩子就是這么一棵枯樹。”繼母還批評丈夫說：“你錯了！他不是全縣最壞的男孩兒，而是一個聰明的孩子！只是還沒有找到發(fā)泄熱忱的地方的男孩兒。”
在這之前，沒有一個人稱贊過卡耐基聰明，他的父親和鄰居都認定他是一個壞男孩兒。但繼母的一句話改變了他的人生。就是這一句話，卡耐基和繼母開始建立起友誼；也是這一句話，成為激勵他的一種動力，使他日后創(chuàng)造了成功的28項黃金法則，幫助千千萬萬的普通人走上成功和致富的光明大道。
愛迪生一生發(fā)明的項目高達1628項。在他上小學時，對許多事物都很好奇，看到氣球能在充滿氣之后飛上天，他就找來一些發(fā)酵粉，動員想上天的同學來吃。不幸的是，吃了發(fā)酵粉的同學疼得在地上打滾。校長知道后，非常生氣：“又是你這個搗蛋大王，我把你開除了！”愛迪生被學校開除后，他的母親氣憤地說：“你們不了解我的孩子，他非常聰明，不是在搗亂，而是好奇。你們不懂得教育，我來親自教育他。”母親將孩子接回家，親自給他上課，鼓勵他搞實驗。
愛因斯坦小的時候常常會提出一些怪問題，如指南針為什么總是指向南方？什么是時間？什么是空間？別人都以為他是個傻孩子。有一次母親帶他到郊外去游玩，別的親友家的孩子，有的爬山，有的游泳，唯獨愛因斯坦一個人默默地坐在河邊，凝視著湖面。這時，親友們悄悄地走到愛因斯坦的母親的身邊，不安地問道：“您的孩子為什么總是一個人對著湖面發(fā)呆？是不是神經有毛病��？還不趁早帶他去醫(yī)院檢查檢查？”可是愛因斯坦的母親卻十分自信地對他們講：“我的小愛因斯坦沒有任何毛病，他是個聰明的孩子。他不是發(fā)呆，而是在沉思。他將來一定是位了不起的大學教授。”
魯紗汀已升入大班，10以內的加減法他基本能算得又快又準。一次，媽媽出了一道答案超出10的加法題，魯紗汀算錯了。媽媽對她說：“你再想一想。”魯紗汀想了一會兒，抬起頭很慎重地對媽媽說：“媽媽，我真的不會。我是很笨的。”聽了女兒的話，媽媽震驚了，孩子什么時候變得這么自卑？媽媽馬上安慰她說：“不是的，在媽媽的心目中你是最聰明的。”為了鼓勵她，媽媽和她一起用實物操作和演示。不一會兒，魯紗汀終于算出了正確的答案。之后，媽媽責問自己，是什么原因導致女兒產生自卑心理？經過反省總結，有以下原因：一、急于求成。女兒做錯了題，自己剛開始還比較有耐心，但幾次講解女兒還不理解的話，自己就會顯得很不耐煩，會說些刺激孩子的話，如：“怎么還不懂？”“這么簡單還不會？”而忽略了孩子此時眼神里的憂郁，脫口而出的話其實已經深深傷害了孩子。二、成人權威。自己總是以一個長者的口吻和女兒說話，要求她做到什么，給她定標準，定框框，當孩子屢次都達不到要求時，自己的態(tài)度就會有些粗暴，其實在心理上沒有真正和孩子處于同等的地位。
喜歡接受表揚，不愛得到批評，這是人的共性。尤其是孩子，更是愿意聽贊許和鼓勵的話語。我們應善于觀察和揣摩孩子的心態(tài)和處境，選擇時機有針對性地用“良言”溫暖并激勵孩子：當孩子受窘時，說幾句話為他解圍；當孩子沮喪時，用熱情的話予以鼓勵；當孩子疑惑時，用智慧的語言給他提個醒；當孩子自卑時，點亮他的“閃光點”，燃起他的信心。請父母們記住智者的忠告：千萬別在冬天砍伐一棵樹！
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