寶寶說(shuō)話晚、吐字不清、語(yǔ)序顛倒、喜歡說(shuō)“不”……這些都是為什么？關(guān)于說(shuō)話的秘密您都知道嗎？

寶寶咿咿呀呀開始學(xué)話、寶寶第一次喊爸爸媽媽、寶寶會(huì)自己講故事了……孩子成長(zhǎng)的每個(gè)點(diǎn)滴都牽動(dòng)著父母的心，同樣寶寶的各種“小狀況”也困擾著很多年輕父母，近日，圍繞年輕父母?jìng)冴P(guān)心的寶寶“開口”的諸多煩惱，本報(bào)邀請(qǐng)到北京紅黃藍(lán)教育集團(tuán)長(zhǎng)春親子園、幼兒園總園長(zhǎng)賈春紅，美吉姆國(guó)際兒童教育中心主任郝玉超，北京維思德國(guó)際幼兒園負(fù)責(zé)人馮斌，請(qǐng)三位“嬰語(yǔ)專家”為您逐一揭秘。

寶寶為啥比同齡孩子“開口”晚？

專家揭秘：多半是因?yàn)榧议L(zhǎng)太勤快

“曾經(jīng)有個(gè)家長(zhǎng)來(lái)咨詢，她孩子兩歲半了，卻不說(shuō)話，要吃飯就自己拍拍小肚子，要上廁所就拍拍自己的小屁股。”專家們說(shuō)，多數(shù)情況下，孩子開口晚，是因?yàn)榧议L(zhǎng)太勤快，幫孩子做了太多的事情，“孩子要喝水，指著水杯‘嗯嗯嗯’，家長(zhǎng)就趕緊去拿過(guò)來(lái)，幾乎孩子的所有需要，都可以通過(guò)眼神和簡(jiǎn)單的聲音達(dá)到目的，孩子自然就懶得開口了。”

破解妙招：不要立即滿足孩子的需要，“逼”孩子開口

郝玉超舉例說(shuō)：“當(dāng)孩子要帽子的時(shí)候，你可以問(wèn)他，寶貝你是要衣服嗎？寶貝搖頭，你就再問(wèn)，是要褲子嗎？寶貝再搖頭，最后問(wèn)他，是要帽子嗎？寶貝點(diǎn)頭后，你就要告訴他，你要帽子就要跟媽媽說(shuō)，否則媽媽不知道你要的是什么。”孩子往往是一著急，自己就開口說(shuō)了。

寶寶說(shuō)話怎么總是吐字不清、“顛三倒四”？

專家揭秘：孩子不“好好說(shuō)話”，可能受了您的影響

專家們表示，孩子吐字不清，要先從生理入手，看看發(fā)音器官是否發(fā)育成熟，“發(fā)育晚、發(fā)育慢，就會(huì)出現(xiàn)發(fā)音不清的問(wèn)題。”排除生理因素后，就要看看家庭環(huán)境，“爸爸媽媽的發(fā)音是否是準(zhǔn)確的，是否說(shuō)普通話，好多媽媽喜歡說(shuō)兒化音，孩子的模仿能力最強(qiáng)，但又缺乏一定的語(yǔ)言辨別和糾錯(cuò)能力，這些都可能影響孩子的語(yǔ)言發(fā)展。”

破解妙招：別把孩子的錯(cuò)誤發(fā)音當(dāng)玩笑，增加非正式的語(yǔ)言溝通

“有些小孩子發(fā)音不準(zhǔn)確，家長(zhǎng)還覺(jué)得挺有意思，經(jīng)常會(huì)引導(dǎo)孩子重復(fù)他的錯(cuò)誤發(fā)音，來(lái)客人也讓孩子去表演這個(gè)節(jié)目，經(jīng)常強(qiáng)化，形成習(xí)慣了。”賈春紅和其他兩位專家建議家長(zhǎng)，千萬(wàn)別把孩子的錯(cuò)誤發(fā)音當(dāng)玩笑，“語(yǔ)言是在反復(fù)的應(yīng)用過(guò)程中得以提高的，孩子吐字不清、說(shuō)話‘顛三倒四’，家長(zhǎng)要在平時(shí)注意引導(dǎo)。”

專家建議家長(zhǎng)，盡量讓自己的普通話標(biāo)準(zhǔn)，“多跟孩子說(shuō)話，在游戲當(dāng)中、走路中、閑聊中，在這種非正式的語(yǔ)言環(huán)境中，孩子心情放松了，他就主動(dòng)說(shuō)了，多增加非正式的語(yǔ)言溝通，語(yǔ)音要準(zhǔn)、語(yǔ)速要慢。”同時(shí)，專家提醒，要讓孩子跟同齡人建立交往，“多跟小朋友增加語(yǔ)言交流的機(jī)會(huì)，增加親子共讀時(shí)間，如選擇圖大文字少的圖書，采取一問(wèn)一答的方式。”

寶寶太愛說(shuō)話，是不是�。�

專家揭秘：語(yǔ)言積累到一定程度，就要往外輸出

“孩子兩個(gè)多月開始，就咿咿呀呀開始‘說(shuō)話’，這時(shí)候孩子進(jìn)入到語(yǔ)言積累期，當(dāng)孩子吸收到一定程度，就可以往外輸出，發(fā)出自己的語(yǔ)言了。”馮斌和其他專家認(rèn)為，首先要恭喜這樣的媽媽，因?yàn)檫@說(shuō)明孩子語(yǔ)言表達(dá)發(fā)展非常好。

破解妙招：讓孩子從想說(shuō)、敢說(shuō)、愿意說(shuō)，轉(zhuǎn)到會(huì)說(shuō)

“一般面對(duì)愛說(shuō)的孩子，媽媽都喜歡控制他，讓他少說(shuō)。”專家們認(rèn)為，在寶寶語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期，家長(zhǎng)要讓孩子從想說(shuō)、敢說(shuō)、愿意說(shuō)，轉(zhuǎn)到會(huì)說(shuō)，“不要因?yàn)榕潞⒆佣嗾f(shuō)而去限制他，相反，可以增加孩子思維能力的訓(xùn)練，要想思維靈活，要有語(yǔ)言基礎(chǔ)；要想語(yǔ)言靈活，也要有思維做基礎(chǔ)，二者是相輔相成的，語(yǔ)言當(dāng)中沒(méi)有了思維，那孩子說(shuō)的就沒(méi)有條理了。”專家表示，喜歡說(shuō)話的孩子，很可能多半沒(méi)有耐心，因此家長(zhǎng)要訓(xùn)練孩子聽的能力，“安靜地聽對(duì)方到底要什么，然后自己再去說(shuō)，媽媽可以描述一段故事，讓寶寶去復(fù)述，看他在復(fù)述過(guò)程中能不能按照自己的思維邏輯，復(fù)述出主要內(nèi)容。”

為什么寶寶總喜歡說(shuō)“不”？

專家揭秘：總愛說(shuō)“不”的孩子，第一反叛期來(lái)了

“寶寶咱們吃飯吧。”“不吃飯！”“那咱們看書吧。”“不看書！”“天黑了，咱們不打滑梯，回家吧。”“不回家！”“那還要玩多久呢？”“100次！”

專家認(rèn)為，兩歲左右的孩子特別喜歡說(shuō)不，不論大人說(shuō)什么，他都愿意用“不”回答，“這不代表孩子真正在拒絕你，而是意味著孩子已經(jīng)進(jìn)入第一反叛期。”

破解妙招：冷處理挺管用

對(duì)于這個(gè)時(shí)期的孩子，專家們表示可以采取冷處理，“還以那個(gè)玩滑梯的孩子為例，家長(zhǎng)如果說(shuō)，那你打吧，我在這兒等你，他可能刷一下，滑下來(lái)，就跟著你走了。”專家說(shuō)，孩子之所以說(shuō)“不”是因?yàn)樗�覺(jué)得好玩，如果你去冷處理、去弱化的話，可能這種情況一兩個(gè)月就消失了。專家建議，也可以按照他已經(jīng)同意的方式去處理，“比如你說(shuō)讓孩子穿衣服，他說(shuō)不，那你就當(dāng)他同意了，慢慢幫他穿，他自然就聽話了。”

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youjiao/566426.html

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