也許你經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)，在商場(chǎng)有的孩子就是不聽(tīng)家長(zhǎng)的話，非要買(mǎi)玩具，有的孩子不聽(tīng)家長(zhǎng)話，非要做一件危險(xiǎn)的事情，這種情況從孩子的第一反抗期就逐漸會(huì)增多。大概寶寶從2歲開(kāi)始，媽咪就會(huì)發(fā)現(xiàn)，寶寶怎么不聽(tīng)話了呢？其實(shí)小編覺(jué)得，孩子不聽(tīng)話，兩大原因，孩子自我意識(shí)的發(fā)展，另外一個(gè)是家長(zhǎng)溝通方式的問(wèn)題。

　　幾歲開(kāi)始孩子不聽(tīng)話？

　　2歲的寶寶開(kāi)始出現(xiàn)不聽(tīng)話的現(xiàn)象。孩子長(zhǎng)到兩三歲，一個(gè)最明顯的變化卻是調(diào)皮、犟了、有自己的小主意了。寶寶不聽(tīng)話，一方面是出于好奇，兩歲左右的孩子還不知道行為的后果，也不大明白什么是“不聽(tīng)話”。就寶寶的認(rèn)知水平而言，他們只能懵懂地了解語(yǔ)言的表面含義，一知半解，并不理解父母的話的全部含意；還有一種情況是，父母一次的指示太多，導(dǎo)致他們記不住。一方面是自我意識(shí)逐漸加強(qiáng)，他們開(kāi)始有了自己的想法，并試圖去做，對(duì)父母的要求和安排喜歡說(shuō)“不”，或干脆執(zhí)拗地對(duì)著干。這表明，孩子已經(jīng)進(jìn)入“第一反抗期”了。（寶寶逆反怎么辦？）

　　孩子不聽(tīng)話的原因有哪些？

　　1、寶寶的運(yùn)動(dòng)能力需要發(fā)展

　　寶寶的身體活動(dòng)能力逐漸成熟，異�？释麛U(kuò)大自己的獨(dú)立活動(dòng)空間，因此不斷地去獨(dú)立嘗試做新的事情。這時(shí)，很多媽媽對(duì)寶寶的行為會(huì)加以阻攔和限制，使寶寶產(chǎn)生不滿(mǎn)情緒，自然就跟媽媽對(duì)著干了，所以不聽(tīng)話。

　　2、寶寶自我意識(shí)發(fā)展

　　寶寶2歲以后，自我意識(shí)開(kāi)始發(fā)展，活動(dòng)的自主性和積極性有所提高，加上他開(kāi)始意識(shí)到 了“我”的力量，因而什么事都想?yún)⑴c，但這種表現(xiàn)往往與你的規(guī)范相抵觸。如果家長(zhǎng)把自己的意愿強(qiáng)加到他身上，他就會(huì)反抗，進(jìn)而產(chǎn)生挫折感，時(shí)間一長(zhǎng)就變得越來(lái)越“不聽(tīng)話”。

　　3、寶寶的好奇心得不到滿(mǎn)足

　　寶寶好奇心強(qiáng)，對(duì)什么都要摸摸碰碰。如果家長(zhǎng)不理解這種好奇的探索心理，認(rèn)為寶寶是在胡鬧、調(diào)皮而限制他的行動(dòng)，甚至訓(xùn)斥、打罵他，很容易引起寶寶不滿(mǎn)，“不聽(tīng)話”就由此而生了。

　　寶寶不聽(tīng)話怎么辦？

　　1.要理解孩子。

　　當(dāng)叫孩子回家吃午飯時(shí)，他大叫：“現(xiàn)在不吃!”接下來(lái)，如果硬把他拉回家，他會(huì)哭鬧不止，所以這個(gè)時(shí)候你不妨盡量站在他的角度考慮。抱抱他，告訴寶寶你知道他不愿意離開(kāi)小伙伴，可是飯已經(jīng)做好了。

　　關(guān)鍵是要讓他明白問(wèn)題不是帶來(lái)的，實(shí)際上和他是站在一邊的。千萬(wàn)別發(fā)火，哪怕旁邊有人指指點(diǎn)點(diǎn)。要和顏悅色、立場(chǎng)堅(jiān)定地讓寶寶在必須回家的時(shí)候回家。

　　2.給寶寶制定規(guī)則。

　　這個(gè)年齡段的孩子需要制定一些規(guī)則，要明確規(guī)定，但要保證孩子知道這些規(guī)定是什么。清楚地告訴他：“我們不能打人。如果你生氣了，要告訴明明，你想把玩具要回來(lái)。”或者“別忘了，在停車(chē)場(chǎng)一定要拉著媽媽的手。”（寶寶為什么好斗？孩子好斗怎么辦？）

　　如果孩子服從這些規(guī)則時(shí)有問(wèn)題，那就再想辦法。比如，如果他因?yàn)楦杏X(jué)自己受到冷落而打了妹妹，那么就讓他幫忙給妹妹喂飯或洗澡，然后為他安排一個(gè)可以和你單獨(dú)在一起的特別時(shí)段。如果他因?yàn)榕潞诙鴱拇采狭锵聛?lái)，那就在他的床頭柜上放一把手電筒好了。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/582073.html

相關(guān)閱讀：