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孩子抓握和發(fā)現(xiàn)腳

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 行為習慣 來源: 逍遙右腦記憶
我們大家每個人都曾經(jīng)歷過同樣的發(fā)展年齡和階段,但是絕大多數(shù)人都記不住是什么時候學會走路的,或者什么時候開始說話的,但是你可能會記得,當你會跑、會淘氣是什么時候。

格塞爾特別講到,人的活動,是所有的腦、眼和手腳的協(xié)同活動。

跟大運動一樣,實際上精細的動作發(fā)展也是很重要的。人的行為和精細動作都是受大腦控制的,只有腦的發(fā)育到了一定的時候他才能做一些事情。在座所有人都可能有孩子或者將會有孩子,我希望大家都能夠仔細的觀察自己的孩子。
接下來我會講到一些觀察點。

我有四個孩子,兩個兒子兩個女兒,三個是工程師,一個是演員,這個做演員的女孩非常漂亮,像她的媽媽。我的老師告(格塞爾)訴我需要觀察自己的孩子,我是教授,我的夫人是兒科醫(yī)師,所以我就開始看自己的孩子。

抓握

4個月的時候,孩子會這樣抓積木,這個稱之為全掌抓握,首先四個月的時候能看見,他會想要,然后會去抓,這就是眼、手和腦的協(xié)調。

6個月的時候,孩子就會用拇食指進行一個捏取的動作。再以后他會同時拿兩塊積木敲,會很高興。

觀察一個孩子是非常美妙的事情,也是非常愉悅的事情。

發(fā)現(xiàn)腳

四個月的時候孩子會發(fā)現(xiàn)他自己有腳,以后他會把腳抬起來擱到嘴里面,你們會看到孩子都有這樣的行為。
隨著孩子的成長和成熟,到1歲的時候他就會走了。


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