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教育孩子時與老人發(fā)生沖突,家長該怎么辦?

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 行為教育 來源: 逍遙右腦記憶

  為了方便照顧孩子,所以我們一家三代同堂。雖然有老人可以幫忙照顧孩子,我們可以騰出更多時間做自己的事,但是老人在教育孩子上和我們的觀點有所不同,就會難免出現(xiàn)一些沖突。慢慢演變成,只要孩子犯錯誤,我們批評教育他的時候,孩子都會向爺爺奶奶求救,這樣慣下去,我們真的沒有一點辦法,到底在教育孩子時與老人發(fā)生沖突,家長該怎么做呢?

  家長們的煩惱:

  李女士:老人覺得我小題大做

  我兒大了剛學會走路的時候,有次帶他去奶奶家,他走路的時候撞到椅子摔倒了,這時奶奶馬上過來哄:“這個壞椅子,怎么能撞到寶寶呢,要打……”。然后兒子跑到我懷里,我就和兒子說:“剛是不是你不小心撞了椅子的,那么,它是不是也會疼呢?所以怎么能打它呢?你是不是要和它說對不起?”孩子便點點頭說了聲“對不起”。

  這時,爺爺奶奶就非常不理解我的做法,覺得我是小題大做。然后我和他們說,可以從這件小事,讓寶寶從小就學會謙遜,這樣長大后才會懂事。

  專家分析:李女士的處理方法很對,首先如果在教育孩子有分歧,先要尊重老人的意見,然后再指出孩子錯誤,再私下和老人說,這樣做的目的,這樣這樣家庭才會和睦。

  月月媽:雙管齊下

  有的家長習慣讓老人帶孩子,等孩子長大后,卻怪老人太寵愛孩子,導致孩子性格不好。

其實這并不是老人的錯,而是由于老人和年輕父母在教育孩子的理念和期望有所不同而造成的。另外對孩子的教育需要投入很大的精力,但老人精力卻有限。

  所以當與老人發(fā)現(xiàn)沖突時,首先要跟老人談,全家一起來討論教育孩子的正確方法。通常情況下老人都是會理想當父母的用心的。

  專家分析:父母和老人一起教育孩子的時候,一定要有耐心,對于孩子的無理取鬧,家長一定不能心軟,一心軟就會給孩子心理暗示,從而縱容孩子惡性循環(huán)。另外,家長也要以身作則,注意自己言行,給孩子起表率作用。(你給兒女做榜樣了么?)

  如果教育孩子時與老人發(fā)生沖突,建議嘗試以下方法:

  1、要真誠和老人溝通。如果是外公外婆,就請媽媽出面;如果是爺爺奶奶就請爸爸出面。溝通時態(tài)度一定溫和,先要肯定老人的辛苦與功勞,再指出嬌慣的后果有哪些。比如孩子脾氣錯,情緒控制能力差,會不適應今后在社會上生存等等。

  但家長記住,不要指望一次和老人溝通就會有效果,一定要挑老人心情愉快時多說幾次。通常情況下,老人都很通情達理也會理解的。

  2、經(jīng)常邀請一些懂事的孩子來家里作客,讓老人看到別人的孩子有禮貌,有分寸,和自己的孫子(孫女)形成鮮明對比,這樣就會讓他們意識到自己教育方法上有不足。

  3、和老人約定好,當孩子在撒潑耍賴的時候,誰都不許護!雖然剛開始,老人可能不忍心,但慢慢便好了。

  4、平時家長要多花心思教育孩子,給孩子說一些道理,慢慢培養(yǎng)孩子對自己的行為負責。

  5、家長發(fā)現(xiàn)孩子可以慢慢控制自己的脾氣時,就要給予一定的表揚。

  6、平時多讓孩子和一些同齡的孩子一起玩,這樣可以讓他學會在沖突怎么控制情緒與解決問題。

  總之在教育孩子時與老人發(fā)生沖突,切記不要當著孩子的面和老人理論,這樣會讓孩子在是非的分辨上有所困惑,只有家長們在教育孩子上保持統(tǒng)一的站線,才是對孩子最好的教育。建議家長們閱讀“傳統(tǒng)與最新教育孩子方法大PK”,平時多關注寶寶行為心智發(fā)育專題。


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