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給寶寶選故事的方法

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 語(yǔ)言教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  看圖認(rèn)物書(shū):一邊看著圖片,一邊說(shuō)出物體的名稱(chēng),講講物體的用途,是很多寶寶非常喜歡做的事物。圖片具有豐富生動(dòng)的視覺(jué)圖像與活潑有趣的故事情節(jié),不但可啟發(fā)寶寶對(duì)美的領(lǐng)悟,還能培養(yǎng)寶寶在故事情節(jié)中盡情地發(fā)揮自己的想像。因?yàn)楹玫膱D畫(huà)故事書(shū)本身就有一大片的空白,可供寶寶從不同的角度自由想像,而且對(duì)寶寶的人際智能發(fā)展,有著十分重要的意義。

  說(shuō)童謠:帶有韻律的兒歌對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是一種比較有趣的語(yǔ)言啟蒙方式,邊說(shuō)邊用手做簡(jiǎn)單的動(dòng)作可以吸引孩子的注意。使活寶寶從具體的圖像中理解事物,從而跨入一個(gè)更寬廣的領(lǐng)域。

  考慮主題:你的孩子喜歡哪方面的內(nèi)容,就為他挑選那些同類(lèi)的書(shū),或者是他喜歡的系列圖書(shū),進(jìn)行個(gè)性化的講說(shuō)。除了能夠表達(dá)故事內(nèi)容外,還邊講邊進(jìn)行各類(lèi)角色的聲音、情緒模仿和表演。這對(duì)寶寶的記憶、邏輯、想像等方面的能力是很好的鍛煉。

  聯(lián)系現(xiàn)實(shí):把書(shū)中的內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái),如果你帶著孩子看到湖邊的小蝌蚪游來(lái)游去,可以問(wèn)問(wèn)你的孩子:“它們是小蝌蚪嗎?它們是不是正在找媽媽?”這樣做可以引起回憶。把講故事的同時(shí)轉(zhuǎn)化成您與寶寶間的一種親子互動(dòng),不但有助寶寶的專(zhuān)注力及說(shuō)話(huà)能力的培養(yǎng),也能為親子情感加溫。

  利用計(jì)算機(jī):用計(jì)算機(jī)把之前給寶寶講過(guò)的故事利用一些簡(jiǎn)單的兒童軟件或繪畫(huà)軟件將故事進(jìn)行回放,可以使寶寶更加明白故事的意思,同時(shí)加深對(duì)故事的印象。


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