父母5種行為會磨掉孩子的自信

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 心理教育 來源: 逍遙右腦記憶

  自信的孩子對自己的能力有正確的認識,對所處的環(huán)境也更有安全感。然而,有些時候,父母的不當教育方法,卻讓孩子的自信受到嚴重打擊。

  1.父母為孩子設立不適當?shù)哪繕?/P>

  孩子成長的速度不是一致的,有的孩子從小一直遙遙領先,有的孩子則在某個階段受到激發(fā),發(fā)展起來了。

  所以,當一個孩子基礎沒有打好,能力沒有開發(fā)出來時,突然給他設定過高的目標,父母逼著,尤其是小學的孩子對他自己能力的了解幾乎是一無所知。他不知道自己的能力有多大,也不知道什么叫準備,什么叫操練。

  比較負責的教師會告訴孩子這個需要練習,怎么練,練多少遍。假如說沒有遇到好老師,他不知道怎么操練,這時給孩子樹立不適當?shù)哪繕,由于他對自己能力的不自知,他也同意了。你可能給孩子講:“去年誰的孩子都做到了……”孩子相信了,然后他去努力了!然后不能成功,孩子就受挫了!這個孩子會相信自己不行,能力不夠!一旦這種失敗的感覺存留在孩子的記憶里,以后會在相同情境中自動的調出來。有一些學生在考研究生過程中,每次一到關鍵時刻就狀態(tài)異常,導致失敗。實際上就是從前失敗的感覺在作怪。所以,作為父母,我們一定要保護孩子,不讓他們經(jīng)受不該經(jīng)受的挫折!

  2.沒操練卻希望卓越表現(xiàn)

  家長在看護孩子過程中千萬注意不要把自己孩子和別的孩子比。人家孩子可能準備了很多年,因為孩子絕對有互相比較的心理。

  我女兒剛上初中時曾經(jīng)非常沮喪地對我說:老師布置練習題在黑板上還沒寫完,有的同學就已經(jīng)做完了,這是對其他孩子多大打擊!原來這些孩子參加“化班”、“奧班”早就做過!這本身就給孩子很大壓力,你沒有操練過,沒有積累,家長就要求孩子達到那個標準。這樣比較,落在后面是毫無疑問的。

  我女兒在小學六年級時,她的很多同學都去參加教中學課程、教競賽試題的各種補習班。女兒問我的意見時我說:“我認為一個孩子在一個年齡階段就應該受相應階段的教育,正常的教育就可以了!蔽遗畠赫f:“我想去聽聽!蔽艺f當然可以。她聽了一次,回來就感覺受挫了,對我說:“爸爸我聽不懂,他們在講初二的課程,我根本不明白他們在說什么!”我說:“那就不要去了嗎!”“那不行,我不去不是更差了嗎!”“你不是沒上初中嗎,只要你上初中時把課程學好, 然后就能學習初二課程,他們現(xiàn)在把初二課程學完了,初二時學什么?我并不想讓你成為神童,你正常成長就可以了!正常地讀大學,把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的人就好了,何必和別人比較這些呢!”

  這樣,上初一時,女兒班上上過“化班”、“奧班”有5、6個孩子,給女兒的壓力特別大,我對女兒說:“你一定按自己的適應程度來,不要和人家比,這種比較沒有意義!钡揭荒昙壪掳肽,那些孩子泯然于眾,以前的優(yōu)勢積累沒有了!別的孩子通過正常學習也都學會了。所以,我女兒對我說:“我現(xiàn)在在班上,數(shù)學完全沒有問題了!”

  慢慢讓孩子把該學的學完就可以了。我們家長為孩子設立不適當?shù)哪繕耍欢⒆釉谕g人中競爭策略。盲目要求孩子,人家的孩子練了九年的提琴,你都沒有練過,去和人家比,這樣絕對不行!這樣等于我們逼孩子跳過他們無法跳過的坎,最后孩子傷了自信心!

  3.沒準備就匆忙上陣

  做為人生的向導,在孩子參與任何活動之前,你都要告訴他要做什么樣的準備工作,生理的準備、心理的準備、物品的準備這些都是你要告訴他的。

  否則,孩子挫傷的是他的自信心。

  4.失敗的陰影,或形成的負面心錨

  學打籃球的人會有這樣的體驗:一旦投了壞球,這種感覺記住了,形成了負面心錨。這種負面心錨,我到大學以后才明白:實際上,你的信念,也就是你投球前看籃的想法決定了你是否擊中。你若是感覺進不去,那怎么投都不進!你如果感覺進了,就進了。那你投十球,進五個、六個、甚至八個、九個。這個感覺太重要了!

  孩子如果在心中有負面心錨,可能他在做體育運動、舞蹈動作時出現(xiàn)失誤,大家開始嘲笑,這種恥辱的感覺他記住了。理智上這件事已經(jīng)過去了?墒且坏┳鲫P鍵動作時這種感覺就出現(xiàn)了。焦慮、臉紅、心跳、沒有面子……這些感覺出現(xiàn)導致動作失衡,最后做壞了,結果大家又是一頓嘲笑。

  學習、考試都是這樣。比如你到臺上講話,由于沒準備好,語無倫次,觀眾開始嘲笑。

  人的局限來自于自己的腦海。如果孩子有過失敗的陰影,或者觀念中有上限,那么他就無法突破。一個小時記住30個單詞對一個孩子來說是很簡單的,可是如果他的觀念里認為不可能,那么他就真的無法記住。

  5.破壞性批評

  破壞性批評是說評的矛頭指向了人本身。

  一個孩子遲到了,家長說:“這么多人在等你!通過這件事,表現(xiàn)出來你是個不負責任的人。

  我們都知道,父母是孩子生命中最重要的人,而僅僅因為一次遲到,孩子的“人”被他最在乎的人否定了!

  所以說,破壞性批評是孩子自尊心、自信心的最大殺手!


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