豆豆上幼兒園了，從2002年的8月19日起。小豆終于邁開了她走向社會的第一步。
事前的準備
現(xiàn)在想來，事前的準備其實做得并不充分。只是一個原則，不能讓孩子畏懼幼兒園的生活。一直都有告訴她，寶寶長大了，就該去幼兒園了。豆豆接受了一個觀點：媽媽上班班的時候，寶寶該去幼兒園，等媽媽下班回家，再接寶寶回來。在幼兒園，寶寶可以和小朋友一起玩，這樣會很開心的。我一直不允許周圍的人在豆豆面前說“等你上了幼兒園……”之類的話，不許用幼兒園和老師來嚇唬孩子�，F(xiàn)在看來，在豆豆真正入幼兒園之前，一直對幼兒園沒有什么抵觸情緒，一直都說愿意去幼兒園，這種引導還是成功的。
從去年開始，就有帶豆去附近的幼兒園玩過，加上去了兩家幼兒園去面試報名，豆豆的印象里幼兒園就是有好多小朋友，還有很多的玩具（包括滑梯等大型玩具）。盡管利用一些書對豆講過幼兒園一天的生活，但孩子還是沒有感性認識。豆喜歡和小朋友一起玩，但因種種原因她沒有參加過什么親子班，對上課對老師沒什么概念，這也是我的失誤。
從孩子的自理能力上來說，我以為豆應(yīng)該沒什么大問題了，能自己吃飯，什么都會說了，一般不會尿褲子，會自己坐盆，會自己脫褲子，穿也還可以，也能自己穿鞋。最大的問題是不喝白開水，午睡一直都有家里人陪著。
給豆報的是煤炭部幼兒園的蒙班，是混齡班，所以豆算是插班進去的，盡管真正開學要到9月份，但通知說8月19日可以送了。老師說，19日送也要交一個月的托費的，所以也可以等到9月再送。但我考慮正好提前兩周給豆一個適應(yīng)過程。
在入園前幾天，我給她買了一個米老鼠的小書包，很好看，豆非常喜歡。告訴她這是給她去幼兒園用的，她居然馬上回答：“我現(xiàn)在就去幼兒園！”給她買書包，也是為了讓她能夠明確，她是大孩子了，不能象小寶寶一樣總呆在家里了。因為隔壁的女孩（比豆小兩個月）提前一周已經(jīng)入園了，所以豆好象對幼兒園也很躍躍欲試，臨去的頭天還說：咱們現(xiàn)在就去。讓我這個當媽媽的心不禁暗笑自己可能有點過慮了。
豆豆入園記（二）
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