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嬰兒吃手行為需要強(qiáng)制-

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為教育 來源: 逍遙右腦記憶

 

 

  強(qiáng)制性地制止嬰兒吃手,會使嬰兒產(chǎn)生焦慮情緒,反而會促使他更加不停地吃手。

  依照弗洛伊德的觀點(diǎn),0~1歲為口腔期,嬰兒的大多數(shù)感受都是從口腔中獲得,口腔的滿足既是生理的滿足又是心理的滿足。大約有90%的正常嬰兒都出現(xiàn)過這種吃手的行為,一般到了八九個月,小兒吃手的時間和次數(shù)會明顯減少。

  嬰兒吃手一部分是因為饑餓,但大部分是非饑餓性的,可穩(wěn)定嬰兒的自身情緒,是一種自我撫慰的方式,也可以認(rèn)為這是嬰兒早期的一種探索和學(xué)習(xí)行為。因此,在這個年齡段,吃手是一種正常的生理現(xiàn)象,不需要糾正。

  但如果把孩子的手拿開,會引起他強(qiáng)烈的不滿,甚至哭鬧并形成“吃手”或“吮手”的習(xí)慣,則應(yīng)尋找原因,予以矯正:

  (1)是否由于人工喂養(yǎng)時奶嘴孔太大或母乳喂養(yǎng)乳量不足,哺乳時間太短,未能滿足孩子吸吮的需要,或孩子饑餓時不能及時喂奶,便以吸吮手作為抑制饑餓的方法;

  (2)是否缺少父母或照看者的關(guān)愛,生活單調(diào),覺醒時較長時間處于孤獨(dú)狀態(tài),又缺少玩具,使孩子感到寂寞無聊而以吮手自我撫慰。

  只要原因消除,習(xí)慣就會得到糾正。強(qiáng)制性地制止嬰兒吃手,會使嬰兒產(chǎn)生焦慮情緒,反而會促使他更加不停地吃手。


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