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孩子,你慢慢來(上)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 學(xué)齡前教育 來源: 逍遙右腦記憶
lilywhite 原帖: (寫于9/19/2002 11:27:47 AM)

看過龍應(yīng)臺的《孩子,你慢慢來》,很感動,尤其是她愿意用一生的時間去等待。最近看很多媽媽的關(guān)于孩子上幼兒園的帖子,看到孩子傷心、委屈時,我也跟著掉淚。我的兒子快兩歲了,我決定最早三歲送他上幼兒園。

離我們家最近的一個幼兒園3個老師36個孩子,問過幾個孩子剛上幼兒園的家長,有的說原本很活潑的一個孩子每天從幼兒園回來以后變得很呆滯;還有一個家長說孩子變得很蔫、嗓子已經(jīng)啞了,不能提有關(guān)幼兒園的任何東西,尤其是“幼兒園”三個字;有的孩子則是脾氣變得很大,動轍發(fā)火;有的是剛接時傷心地哭,過一會兒就好,高高興興,但是第二天不要去幼兒園。家長說,過去孩子在家哭是大聲哭,不是傷心,而是有撒嬌也有耍賴,可是去幼兒園接時卻是無聲落淚,非常非常地委屈,是真的傷心欲絕。

大部分家長都說,要堅持,過一段時間就好。為什么過一段時間就好呢?我覺得孩子的接受能力是相當(dāng)強的,可能要超過大人,他是無可奈何了,不得不接受這個現(xiàn)實。孩子快要從幼兒園“畢業(yè)”的幾個家長有同感。
為什么要讓他無可奈何地去接受,而不是等他自然而然地接受呢?如果慢慢等,能等到那一天嗎?我一直在考慮這個問題。也從兒子身上找到了答案。

一定要那么早去幼兒園嗎?如果是當(dāng)當(dāng)媽那種類型的幼兒園可能還可以考慮吧。那么多的孩子那么少的老師,不可能會順著孩子的天性讓他發(fā)展的,大部分時間會象管教小學(xué)生一樣,不讓“亂動”,而這么小的孩子正是要東奔西跑,左摸摸右摸摸地去了解世界的呀!

我不讓兒子那么早去幼兒園傷心、無可奈何,是出于不忍心,是出于心疼才有這個想法,可是最近我從兒子身上看到了一個現(xiàn)象,明白了一個道理:可以慢慢地等孩子長大,他的成長會令你驚訝的。我現(xiàn)在不想讓孩子早上幼兒園的理由變了,我是要耐心等他長大,大到可以接受幼兒園的生活。

兒子與周圍的幾個孩子相比,是最幸福的。我原來不懂幼兒心理,反正就是慣,從不當(dāng)面表示生氣,阿姨也不懂,但她脾氣很好,兒子很喜歡她。我看了一些書尤其是蒙氏的,在我經(jīng)常薰陶下阿姨也有了點概念,并且她自己在實踐中也總結(jié)了一些;奶奶很疼孫子,很“慣”孫子;姥姥是“放手”教育,所在在大方向上基本上是按照我的意愿來的:放手,兒子想做什么,只要不危險,基本上都滿足,不訓(xùn)斥;不立規(guī)矩(這是我經(jīng)教訓(xùn)所得);蹲下來與他平視,耐心交流;說話算話,不輕許諾言,如果許下了,無論多難都要實現(xiàn)……。我在業(yè)余時間基本上都是陪兒子,盡量拒絕加班。兒子一直在這樣一個無論父母在家與否都很自由的環(huán)境中長大,本來阿姨還擔(dān)心如此下去會不會長大了不好管教,可是現(xiàn)在的事實卻證明,兒子是很聽講道理的,比較好說話。可以說,兒子從來沒有受過挫折。

象他這么大的孩子有的會背很多兒歌了、會數(shù)到10了、會認字了,可是這些我從來都沒教過他,我比較注重動手,注重言傳身教、耳濡目染,所以我們還沒有聽過兒子給我們背兒歌,至于數(shù)數(shù)、認字就更別提了,可以說大字不識一個,我說他是文盲,姥姥說不是不是不是,文盲是有年齡限制的。

但是我在講故事時,他會接下句,背兒歌時他也會接,當(dāng)我有了這個發(fā)現(xiàn)時,趕緊多背了幾首平常給他念過的,發(fā)現(xiàn)他都能接上,老公聽到后高興地跑過來親兒子。但我們并沒有因此而教他特意去背什么。

現(xiàn)在他能區(qū)分1和好多、大和小、高和低,長和短還不是很明白,能識別紅色,能識別很多種車……七月底八月初剛開始會說話,現(xiàn)在經(jīng)常說出讓我們驚訝不已的句子。

兒子小時對刷馬桶很感興趣,現(xiàn)在改了,愿意趴在水池邊洗碗、洗菜甚至洗汽車,在我的監(jiān)督下拿著真刀(比較鈍)“切切”,可能是玩自己的玩具“切切”不夠真實(當(dāng)然只有我敢這樣做,別人誰也不敢,“擔(dān)不起這個責(zé)任”),早上還能給我剝雞蛋,自己還會剝蝦(當(dāng)然用大人眼光來看蝦剝得不是很好)……什么事都愿意自己動手。自己的玩具還要自己“修修”,拿著他自己的工具象模象樣地“修修”。有一次,兒子自己在撕山楂片的包裝,同事看到很驚訝,我說我們一向是給他讓他自己來的,除非特別不好弄的,我會給他開個口,況且你不讓他撕他還不高興呢。

阿姨在兒子上下臺階、與小朋友們在一起時過于保護,他在這些方面顯得很膽小,也許還有天生性格的原因(我和老公小時候都膽。,也許是安全感還不夠,用奶奶的話說是“菜老包”,出門老讓抱著,還有就是不會分享,我原來為這些事急過,后來看了一些文章,說兩三歲的孩子剛知道自我,還不完全懂得分享,也不會與別的小朋友玩在一起,所以我就不管了,心想“等過了三歲吧”!抱著就抱著吧,等有了絕對的安全感自然就自己走了。

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