2-3歲的寶寶應該能夠分清楚左右了，如果寶寶在分左右時存在困難，要注意寶寶是否感統(tǒng)失調。

正常的寶寶到了兩三歲一般都能分清楚左右手和左右腳了，如果寶寶到了三歲仍然不能分清楚左右，家長首先要檢查一下自己是否有意識地教會寶寶辨別左右手，還是從來沒有讓他接觸過關于左右的知識。如果經過較長時間的反復教育仍然起不到作用，那寶寶很有可能患了感統(tǒng)失調綜合癥。

家長可以對照感統(tǒng)失調的八大表現簡單判斷一下：左右不分、讀書跳行、漏字、寫字偏旁顛倒、語言表達能力差、聽不進別人說的話、不讓別人碰自己、不會扣扣子、不會系鞋帶。如果寶寶有上述表現，就很可能患了感統(tǒng)失調癥。

感覺統(tǒng)合失調是指外部的感覺刺激信號無法在兒童的大腦神經系統(tǒng)進行有效的組合，而使機體不能和諧地運作，久而久之形成各種障礙，最終影響身心健康。

造成感統(tǒng)失調的原因，主要有先天因素和后天因素兩個方面。先天因素：孕期，孕婦情緒不穩(wěn)、胎位不正、用過藥物、有過感染等；早產、剖腹產。后天因素：老人或保姆帶孩子，孩子和母親接觸時間少；孩子活動空間狹小，爬行不足，造成前庭平衡失常；對孩子過分保護，孩子應有的摸、爬、滾等行為，被人為破壞；孩子該爬的時候沒爬，日后可能出現協(xié)調性、平衡感差；該哭的時候不讓哭，口腔肌肉缺乏鍛煉，心肺功能弱，甚至語言表達差；過早用學步車，造成前庭平衡及頭部支撐力不足；嬌縱溺愛，孩子動手的機會少，缺乏基本能力訓練，造成操作能力欠缺；要求太多，親子關系緊張，產生挫折感。

通過以上分析我們可以看到，左右部分是寶寶感覺統(tǒng)合失調的其中一種表現。對于這樣的寶寶，普通的教導他認識左右的方法是指標不治本。從根本上說，對于分不清左右、方向感差、協(xié)調能力差的孩子，都應該進行專門的針對性的訓練，幫助寶寶好轉。

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